Bachelier en enseignement section 3 : sciences humaines (Bachelier en enseignement section 3 : sciences humaines)

Programme des cours 2024-2025

Structure des études

Programme Paysage

Vue cycle du programme des cours				Bl	Or	Th	Pr	Au	Cr
Cours obligatoires (B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
	SHUV1111-1			Formation économique et sociale 1.1, Formation économique et sociale 1.1, SHUV1111-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM		B1	Q1	48	-	-	4
		Formation économique et sociale 1.1, Formation économique et sociale 1.1, SHUV1111-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM
	SHUV1112-1			Formation économique et sociale 1.2, Formation économique et sociale 1.2, SHUV1112-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM		B1	Q2	48	-	-	4
		Formation économique et sociale 1.2, Formation économique et sociale 1.2, SHUV1112-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM
	SHUV1131-1			Formation historique 1.1, Systèmes politiques : approche historique et didactique, SHUV1131-A-a - Florence ANDRÉ		B1	Q1	48	-	-	4
		Formation historique 1.1, Systèmes politiques : approche historique et didactique, SHUV1131-A-a - Florence ANDRÉ
	SHUV1132-1			Formation historique 1.2, Mondialisation : approche historique et didactique, SHUV1132-A-a - Catherine DAMBROISE		B1	Q2	48	-	-	4
		Formation historique 1.2, Mondialisation : approche historique et didactique, SHUV1132-A-a - Catherine DAMBROISE
	SHUV1133-1			Formation historique 1.3, Dimensions multiculturelles : approche historique et didactique, SHUV1133-A-a - Florence ANDRÉ		B1	Q2	48	-	-	4
		Formation historique 1.3, Dimensions multiculturelles : approche historique et didactique, SHUV1133-A-a - Florence ANDRÉ
	SHUV1121-1			Formation géographique 1.1, Formation géographique 1.1, SHUV1121-A-a - Thierry BOEREBOOM		B1	Q1	48	-	-	4
		Formation géographique 1.1, Formation géographique 1.1, SHUV1121-A-a - Thierry BOEREBOOM
	SHUV1122-1			Formation géographique 1.2, Formation géographique 1.2, SHUV1122-A-a - Thierry BOEREBOOM		B1	Q2	48	-	-	4
		Formation géographique 1.2, Formation géographique 1.2, SHUV1122-A-a - Thierry BOEREBOOM
	SHUV1100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		B1	TA				6
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Ateliers méthodologiques, SHUV1100-B-a - Florence ANDRÉ, Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Véronique PICRON							48	-	-
			Ateliers méthodologiques, SHUV1100-B-a - Florence ANDRÉ, Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Véronique PICRON
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, SHUV1100-A-a - Véronique PICRON							24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, SHUV1100-A-a - Véronique PICRON
	ENSV1200-1			Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage		B1	Q1				4
		Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage
				-	Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Gaëlle DE CUYPER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Florence VANCAPPELLEN							12	-	-
			Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Gaëlle DE CUYPER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Florence VANCAPPELLEN
				-	Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Valérie BAUDOUX, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Florie ETIENNE, Anne LOMBAERDE, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO							12	-	-
			Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Valérie BAUDOUX, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Florie ETIENNE, Anne LOMBAERDE, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO
				-	Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO							8	-	-
			Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO
				-	Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DE VAERE, Laurence FAMELART, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Marie JENNEQUIN, Jessy KETELS, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Elodie PENILLON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Laurence VAN OOTEGHEM, Elise VAN SCHINGEN							16	-	-
			Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DE VAERE, Laurence FAMELART, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Marie JENNEQUIN, Jessy KETELS, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Elodie PENILLON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Laurence VAN OOTEGHEM, Elise VAN SCHINGEN
	ESTV1310-1			Stage d'observation et immersion		B1	TA				5
		Stage d'observation et immersion
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Astrid MOLITOR, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Laurence VANDOORNE, Tania VAN HERBRUGGEN							36	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Astrid MOLITOR, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Laurence VANDOORNE, Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN							-	-	-
			Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSV1301-1			Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS, Véronique LEROY, Tania VAN HERBRUGGEN, Laurence VANSPEYBROECK		B1	Q2	24	-	-	2
		Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS, Véronique LEROY, Tania VAN HERBRUGGEN, Laurence VANSPEYBROECK
	ENSV1400-1			Apprenant et apprentissages		B1	Q1				6
		Apprenant et apprentissages
				-	Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Benoit MOULIN							18	-	-
			Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Benoit MOULIN
				-	Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Elise BARBIER, Andras BOKOR, Lara HERINNE, Thomas HUBART, Virginie LEROISSE, Benoit MOULIN, Emmanuelle PAUL, Laurence VANSPEYBROECK							42	-	-
			Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Elise BARBIER, Andras BOKOR, Lara HERINNE, Thomas HUBART, Virginie LEROISSE, Benoit MOULIN, Emmanuelle PAUL, Laurence VANSPEYBROECK
				-	Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Valérie MOINET, Benoit MOULIN							10	-	-
			Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Valérie MOINET, Benoit MOULIN
	ENSU1500-1			Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Samir BARBANA, Morgane SENDEN		B1	Q1	30	-	-	4
		Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Samir BARBANA, Morgane SENDEN
	ESTV1700-1			Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR		B1	TA	60	-	-	5
		Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR
	SHUV2101-1			Démarches en sciences humaines, Démarches en sciences humaines, SHUV2101-A-a - Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Catherine DAMBROISE		B2	Q1	48	-	-	4
		Démarches en sciences humaines, Démarches en sciences humaines, SHUV2101-A-a - Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Catherine DAMBROISE
	SHUV2102-1			Planification et évaluation en sciences humaines, Planification et évaluation en sciences humaines, SHUV2102-A-a - Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Catherine DAMBROISE		B2	Q2	60	-	-	5
		Planification et évaluation en sciences humaines, Planification et évaluation en sciences humaines, SHUV2102-A-a - Thierry BOEREBOOM, Abdelilah BOULAHMOUM, Catherine DAMBROISE
	SHUV2131-1			Formation historique 2, Formation historique 2, SHUV2131-A-a - Catherine DAMBROISE		B2	TA	48	-	-	4
		Formation historique 2, Formation historique 2, SHUV2131-A-a - Catherine DAMBROISE
	SHUV2121-1			Formation géographique 2, Formation géographie 2, SHUV2121-A-a - Thierry BOEREBOOM		B2	TA	48	-	-	4
		Formation géographique 2, Formation géographie 2, SHUV2121-A-a - Thierry BOEREBOOM
	SHUV2111-1			Formation économique et sociale 2, -Formation économique et sociale 2, SHUV2111-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM		B2	TA	48	-	-	4
		Formation économique et sociale 2, -Formation économique et sociale 2, SHUV2111-A-a - Abdelilah BOULAHMOUM
	SHUV2100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		B2	Q1				4
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, SHUV2100-A-a - Véronique PICRON							24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, SHUV2100-A-a - Véronique PICRON
				-	Ateliers méthodologiques, SHUV2100-B-a - Thierry BOEREBOOM, Catherine DAMBROISE, Véronique PICRON							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, SHUV2100-B-a - Thierry BOEREBOOM, Catherine DAMBROISE, Véronique PICRON
	ESTV2201-1			Communication et gestion de groupe		B2	Q1				2
		Communication et gestion de groupe
				-	Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER							12	-	-
			Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
				-	Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER							12	-	-
			Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
	ESTV2202-1			Technopédagogie et numérique éducatif		B2	Q2				4
		Technopédagogie et numérique éducatif
				-	Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Robin CARLIER, Ludovic MISEUR							12	-	-
			Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Robin CARLIER, Ludovic MISEUR
				-	Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Robin CARLIER, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR							14	-	-
			Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Robin CARLIER, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR
				-	Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Florence STERCK							12	-	-
			Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Florence STERCK
				-	Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR							10	-	-
			Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR
	ESTV2310-1			Stage d'immersion 2.1		B2	Q1				5
		Stage d'immersion 2.1
				-	Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE							-	-	-
			Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Angela FICO, Etienne HACKEN, Sophie HAUFMAN, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Angela FICO, Etienne HACKEN, Sophie HAUFMAN, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS
	ENSU2300-1			Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a - Marc BLONDEAU, Joël DESSEILLE, France DUFOUR, Anouk DUMONT, Cédric LEDENT		B2	Q2	22,5	-	-	3
		Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a - Marc BLONDEAU, Joël DESSEILLE, France DUFOUR, Anouk DUMONT, Cédric LEDENT
	ESTV2320-1			Stage d'immersion 2.2		B2	Q2				5
		Stage d'immersion 2.2
				-	Stage, ESTV2320-A-a							-	-	-
			Stage, ESTV2320-A-a
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Angela FICO, Daniela GINEVRO, Etienne HACKEN, Alexis MACQ, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Angela FICO, Daniela GINEVRO, Etienne HACKEN, Alexis MACQ, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS
	ENSV2301-1			Identité professionnelle 2		B2	Q2				2
		Identité professionnelle 2
				-	Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Elodie PENILLON, Tania VAN HERBRUGGEN							8	-	-
			Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Elodie PENILLON, Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Elise BARBIER, Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Jessy KETELS							16	-	-
			Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Elise BARBIER, Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Jessy KETELS
	ESTV2510-1			Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle		B2	Q2				3
		Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle
				-	Introduction, ESTV2510-A-a - Céline DELTENRE							4	-	-
			Introduction, ESTV2510-A-a - Céline DELTENRE
				-	Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM							4	-	-
			Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM
				-	Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX							4	-	-
			Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX
				-	Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET							4	-	-
			Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET
				-	Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Tess MALCOURANT							4	-	-
			Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Tess MALCOURANT
				-	Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Etienne HACKEN							4	-	-
			Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Etienne HACKEN
				-	PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS							4	-	-
			PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS
				-	Séminaire, ESTV2510-H-a - Céline DELTENRE							4	-	-
			Séminaire, ESTV2510-H-a - Céline DELTENRE
	ENSU2400-1			Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a - Céline BAURAIN, Serge DUPONT, Véronique LEROY, François MAHIAT, Astrid ROEGIERS, Marie-France STORDEUR		B2	Q1	30	-	-	4
		Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a - Céline BAURAIN, Serge DUPONT, Véronique LEROY, François MAHIAT, Astrid ROEGIERS, Marie-France STORDEUR
	ENSU2500-1			Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a - Thomas MICHIELS, Christophe POINT, Arnaud VAN DAM		B2	Q1	30	-	-	3
		Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a - Thomas MICHIELS, Christophe POINT, Arnaud VAN DAM
	ENSV2600-1			Lecture de la littérature scientifique		B2	Q2				4
		Lecture de la littérature scientifique
				-	Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Elise BARBIER, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Olivier LEPONCE, Véronique LEROY, Astrid MOLITOR, James Odvart, Gino PANEPINTO, Florence STERCK							40	-	-
			Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Elise BARBIER, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Olivier LEPONCE, Véronique LEROY, Astrid MOLITOR, James Odvart, Gino PANEPINTO, Florence STERCK
				-	Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Elise BARBIER, Laurence FAMELART, Olivier LEPONCE, Valérie MOINET, Gino PANEPINTO, Elodie PENILLON, Florence STERCK							8	-	-
			Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Elise BARBIER, Laurence FAMELART, Olivier LEPONCE, Valérie MOINET, Gino PANEPINTO, Elodie PENILLON, Florence STERCK
	SHUV3111-1			Formation économique et sociale 3, Formation économique et sociale 3, SHUV3111-A-a		B3		-	-	-	4
		Formation économique et sociale 3, Formation économique et sociale 3, SHUV3111-A-a
	SHUV3131-1			Formation historique 3, Formation historique 3, SHUV3131-A-a		B3		-	-	-	5
		Formation historique 3, Formation historique 3, SHUV3131-A-a
	SHUV3121-1			Formation géographique 3, Formation géographique 3, SHUV3121-A-a		B3		-	-	-	4
		Formation géographique 3, Formation géographique 3, SHUV3121-A-a
	SHUV3101-1			Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines, Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines, SHUV3101-A-a		B3		-	-	-	6
		Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines, Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines, SHUV3101-A-a
	SHUU3100-1			QS Didactique, QS Didactique, SHUU3100-A-a		B3		-	-	-	5
		QS Didactique, QS Didactique, SHUU3100-A-a
	ESTV3200-1			Communication en situation professionnelle, CNV - résolution de conflits, ESTV3200-A-a		B3		-	-	-	2
		Communication en situation professionnelle, CNV - résolution de conflits, ESTV3200-A-a
	ENSV3301-1			Identité professionnelle 3, Modèles théoriques, ENSV3301-A-a		B3		-	-	-	2
		Identité professionnelle 3, Modèles théoriques, ENSV3301-A-a
	ESTV3310-1			Stage immersion et intégration, Stage, ESTV3310-A-a		B3		-	-	-	4
		Stage immersion et intégration, Stage, ESTV3310-A-a
	ESTV3320-1			Stage immersion et intégration S2, Stage, ESTV3320-A-a		B3		-	-	-	9
		Stage immersion et intégration S2, Stage, ESTV3320-A-a
	ESTV3410-1			Réguler les apprentissages, Apports théoriques, ESTV3410-A-a		B3		-	-	-	4
		Réguler les apprentissages, Apports théoriques, ESTV3410-A-a
	ESTV3510-1			Etre enseignant dans une société en transition : Approches scientifiques de la problématique environnementale, Introduction aux problématiques énergétiques, ESTV3510-A-a		B3		-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition : Approches scientifiques de la problématique environnementale, Introduction aux problématiques énergétiques, ESTV3510-A-a
	ESTV3520-1			Etre enseignant dans une société en transition : questionnements de nos modes de vie, Introduction au développement durable et aux limites planétaires, ESTV3520-A-a		B3		-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition : questionnements de nos modes de vie, Introduction au développement durable et aux limites planétaires, ESTV3520-A-a
	ENSU3400-1			Pratiques inclusives, Volume 1, ENSU3400-A-a		B3		-	-	-	4
		Pratiques inclusives, Volume 1, ENSU3400-A-a
	ENSU3500-1			Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Volume 1, ENSU3500-A-a		B3		-	-	-	3
		Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Volume 1, ENSU3500-A-a
	ENSU3600-1			Méthodologie de la recherche, Volume 1, ENSU3600-A-a		B3		-	-	-	4
		Méthodologie de la recherche, Volume 1, ENSU3600-A-a