Programme des cours 2024-2025
Serge THOMAS
Unités d'enseignement :
| Stage d'observation et immersion | Titulaire | ||||
| Ateliers méthodologiques | |||||
| Stage | |||||
| Stage d'immersion 2.1 | Titulaire | ||||
| Stage | |||||
| Ateliers méthodologiques | |||||
| Stage d'immersion 2.2 | Titulaire | ||||
| Stage | |||||
| Ateliers méthodologiques | |||||
| Questions méthodologiques liées aux disciplines | Titulaire | ||||
| Approches méthodologiques liées aux disciplines | |||||
| Ateliers méthodologiques | |||||
| Biologie humaine et didactique 1, Biologie humaine et didactique 1 | Titulaire | ||||
| Questions méthodologiques liées aux disciplines | Titulaire | ||||
| Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines | |||||
| Ateliers méthodologiques | |||||
| Biologie des végétaux et mycètes et didactique, Biologie des végétaux et mycètes et didactique | Titulaire | ||||
| Ecologie et didactique, Ecologie et didactique | Titulaire | ||||
| Organiser et gérer les apprentissages prioritairement dans l'enseignement de qualification | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe | |||||
| Stage pédagogique | |||||
| Encadrement préparation de stages | |||||
| Appréhender les interactions entre l'homme et son environnement et la biodiversité des micro-organismes, Ecologie, biodiversité des micro-organismes et didactique (biologie) | Titulaire | ||||
| S'approprier la diversité et la classification des organismes pluricellulaires, Biodiversité et classification des pluricellulaires et didactique | Titulaire | ||||
| Réguler son enseignement | Titulaire | ||||
| Atelier de formation professionnelle - éval+ccl | |||||
| Stage pédagogique | |||||
| Encadrement des préparations des stages | |||||
| Mener à bien un projet professionnel, Stage | Titulaire | ||||
| Analyser des situations relatives aux impacts de l'homme sur son environnement | Titulaire | ||||
| Eléments de chimie environnementale | |||||
| Concepts de base d'écologie marine | |||||
| Développement durable | |||||
| Appréhender les théories évolutives et les concepts de base en génétique, Evolution et génétique | Titulaire | ||||