Programme des cours 2024-2025
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Elise GAUTHY
Unités d'enseignement :  
 
ECAV1111-1 ECA introduction Titulaire
- Expression corporelle
- Musique
- Arts plastiques
- Education culturelle et artistique
ECAV1112-1 Premières approches didactiques en ECA Titulaire
- Musique
- Arts plastiques
- Expression corporelle
ENSV1200-1 Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage Titulaire
- Initiation à la recherche documentaire
- Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif
- Renforcement des compétences numériques
- Acculturation à l'enseignement supérieur
ENSV1200-2 Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage Titulaire
- Initiation à la recherche documentaire
- Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif
- Renforcement des compétences numériques
- Acculturation à l'enseignement supérieur
ESDV1110-1 (Ré)activer des contenus et approcher des didactiques : Expression plastique, française et corporelle Titulaire
- Expression française et corporelle 1
- L'enfant, l'art et la culture 1
- Expression plastique 1
ESDV1112-1 (Ré)activer des contenus, approcher des didactiques et les analyser : Expression musicale, française et corporelle Titulaire
- Expression française et corporelle 2
- L'enfant, l'art et la culture 2
- Expression musicale 1
ESDV1310-1 Stage d'observation et d'immersion Titulaire
- S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique
- Pratique de terrain
- Ateliers de formation pratique
- Questions pédagogiques et méthodologiques liées aux disciplines
ESDV2112-1 Concevoir des dispositifs d'apprentissages : Expression musicale, plastique, française et cuturelle Titulaire
- Expression plastique 2
- Expression musciale 2
- Expression française et corporelle 3
- L'enfant, l'art et la culture 3
ESUV1101-1 Expression orale Titulaire
- Expression sonore
- Conseil de classe
- Maitrise de la langue orale
- Méthodologie de la lecture de l'album
- Expression plastique
ESUV1102-1 Expressions et créativité Titulaire
- Français et didactique
- Expressions plastique, musicale, française et corporelle
ESUV1104-1 Concevoir des app. signifiants : Français, arts et culture Titulaire
- Education culturelle et artistique et didactique
- L'enfant, l'art et la culture
- Pédagogie
- Français et didactique
ESUV1300-1 Stage d'observation et d'immersion 1 Titulaire
- Stage 1
- Ateliers de formation professionnelle
ESUV2103-1 Accompagner les enfants dans leurs apprentissages 4 Axe "Corporel" Titulaire
- ECA
- Education à la santé
- Techniques de gestion de groupe
- EVRAS et questions de genre
- Psychomotricité
ESUV2300-1 Stage d'immersion Titulaire
- Stage
- AFP
PRIV2010-1 Le théâtre, vecteur d'expression Titulaire
- Maîtrise de la langue orale
- Didactique de l'oral
- AFP expression
PRIV2030-1 Construire et évaluer des situations d'apprentissage Titulaire
- Psychologie des apprentissages
- Différenciation et évaluation des apprentissages
- AFP Méthodologie
- Intégration des concepts didactiques et psychopédagogiques
PRIV2040-1 Questionner les savoirs Titulaire
- Initiation à la recherche
- AFP "ateliers d'intérêts"
- Didactique français et mathématique
PRIV3090-1 Projet professionnel de fin d'études Titulaire
- Spécialisations optionnelles et TFE
- Pratique professionnelle
PSCV2010-1 Apprendre à faire apprendre Titulaire
- Psychologie du développement
- Stages pédagogiques
- Préparation de stage
- Pédagogie du projet
- EDM "Outdoor Education"
- Outdoor Education
PSCV3020-1 Apprendre à faire apprendre en classe d'accueil Titulaire
- Français et didactique
- Mathématique et didactique
- Préparation de stage
- Education corporelle et psychomotricité
- Education musicale et didactique
- Education plastique et didactique
- Stages pédagogiques
- Ateliers de formation professionnelle
- Journées didactiques
PSCV3090-1 Arts et culture, Arts et culture Titulaire
SECV3610-1 S'ouvrir au monde artistique et culturel, S'ouvrir au monde artistique et culturel Titulaire