Programme des cours 2025-2026
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Stage immersion et intégration S2
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Durée :
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| Stage : Ateliers méthodologiques : 21h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Stage : Elise BARBIER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Jean-Baptiste D'OULTREMONT, Catherine DAMBROISE, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Angela FICO, Elise GAUTHY, Maxime GODEFROID, Sophie HAUFMAN, Xavier LIESENBORGHS, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Sandrine PENNINCKX, Véronique PICRON, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN, Martine VAN ROMPAEY
Ateliers méthodologiques : Elise BARBIER, Thierry BOEREBOOM, Catherine DAMBROISE, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Xavier LIESENBORGHS, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Jessica PENNEMAN, Sandrine PENNINCKX, Véronique PICRON, Florence STERCK, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN, Martine VAN ROMPAEY |
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Coordinateur(s) :
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| Véronique PICRON | ||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Cette unité d'enseignement consiste en la réalisation d'un stage en adéquation avec le projet professionnel de l'étudiant. Ce stage de bac 3 vise l'observation participante et l'intervention par l'étudiante au sein d'une classe de l'enseignement primaire, auprès d'une maitre de stage (MDS) de P5 ou de P6, avec qui il collabore (conseignement éventuel). Spécificité pour l'orientation "langues germaniques" Les étudiantes et étudiants en langues germaniques seront encadrés par deux maitres de stage : une maitre spécial de langues en P5-P6 (environ 6h/semaine) et une titulaire en P3 ou P4 pour le reste des heures de la semaine. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Acquis d'apprentissage spécifiques (AAS) Au terme de cette UE, l'étudiant(e) sera capable de :
L'UE contribue aux Acquis d'Apprentissage Terminaux (AAT) suivants :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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L'UE se compose de:
En Belgique francophone, ce stage se déroule en deux temps :
En fonction du projet négocié lors du temps d'observation, l'étudiante doit pouvoir intervenir en classe, sous la supervision du MDS, dans les contenus qui le concernent. Ces périodes, qui auront été minutieusement préparées par l'étudiante et validées par les formateurs et formatrices de la HE Vinci, devront couvrir minimum 6h / semaine. Ce stage peut aussi être organisé à en dehors de la Belgique francophone (stage court ). |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Ateliers méthodologiques en présentiel, temps de travail encadré et en autonomie ; RDV de supervision des préparations de stage ; Stage : pratique en situation professionnelle. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Brochure « Stage, mode d'emploi » disponible sur l'intranet de l'étudiant. Document "Descriptif du stage 3.2", disponible sur l'intranet de l'étudiant. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Evaluation du Q2
La note de l'UE est la cote de stage. Celle-ci est établie par les formateurs à l'issue d'un conseil d'évaluation pendant lequel l'étudiant présente une synthèse (cf. consignes plus précises dans les différentes orientations). Tout enseignant du département est susceptible de participer à l'évaluation des stages. Modalités spécifiques pour l'orientation "français et appariements" Le conseil d'évaluation du stage "français et appariements" a lieu en l'absence de l'étudiant. Il rassemble les formateurs qui ont accompagné l'étudiant durant le stage. Les formateurs prennent connaissance des différents rapports d'évaluation, en ce compris la synthèse personnelle rédigée préalablement par l'étudiant et les objectifs qu'il a définis pour la suite de son parcours. Evaluation du Q3 ("seconde session") : Les stages ne peuvent être réorganisés en vue de la seconde session, cette UE est donc non remédiable en seconde session. |
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Stage(s) :
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| Voir section : "Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement". | ||
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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