Programme des cours 2024-2025
Laurence VANSPEYBROECK
Unités d'enseignement :
| Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1 | Titulaire | ||||
| Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1 | Titulaire | ||||
| Apprenant et apprentissages | Titulaire | ||||
| Les processus d'apprentissage | |||||
| Les méthodes et pratiques d'observation | |||||
| Les caractéristiques de l'apprenant | |||||
| Apprenant et apprentissages | Titulaire | ||||
| Les processus d'apprentissage | |||||
| Les méthodes et pratiques d'observation | |||||
| Les caractéristiques de l'apprenant | |||||
| Stage d'observation et d'immersion | Titulaire | ||||
| S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique | |||||
| Questions pédagogiques et méthodologiques liées aux disciplines | |||||
| Pratique de terrain | |||||
| Ateliers de formation pratique | |||||
| Réguler des apprentissages : Besoins spécifiques | Titulaire | ||||
| Besoins spécifiques dans les disciplines | |||||
| Ateliers de formation pratique | |||||
| Accompagner les enfants dans leurs apprentissages 2 Axe "Interdisciplinarité" | Titulaire | ||||
| FMTT | |||||
| Sciences | |||||
| Français | |||||
| Mathématiques | |||||
| Education plastique | |||||
| Sciences humaines | |||||
| Education musicale | |||||
| Pédagogie | |||||
| Eveil aux langues | |||||
| Module interdisciplinarité | |||||
| Projet professionnel de fin d'études | Titulaire | ||||
| Spécialisations optionnelles et TFE | |||||
| Pratique professionnelle | |||||