Programme des cours 2025-2026
Jean BRUNELLI
Unités d'enseignement :
| (Ré)activer des contenus, approcher une didactique et l'analyser pour concevoir des dispositifs d'apprentissages : Religion, Didactique de la religion | Titulaire | ||||
| Stage d'immersion et d'intégration P1 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation pratique | |||||
| Pratique de terrain | |||||
| Stage d'immersion et d'intégration M3 | Titulaire | ||||
| Ateliers de formation pratique | |||||
| Pratique de terrain | |||||
| Technopédagogie et numérique éducatif | Titulaire | ||||
| Fondements théoriques | |||||
| Travaux pratiques et applications | |||||
| Appropriation d'outils numériques | |||||
| Epreuve intégrée | |||||
| Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle | Titulaire | ||||
| Introduction | |||||
| Ségrégation sociospatiale | |||||
| Migrations historiques | |||||
| Analyse des chocs culturels | |||||
| Dialogue interreligieux | |||||
| Politique et démocratie | |||||
| PECA | |||||
| Séminaire | |||||
| Stage immersion et intégration, Stage | Titulaire | ||||
| Réguler les apprentissages | Titulaire | ||||
| Apports théoriques | |||||
| Articulation avec la discipline | |||||
| Concevoir des app. signifiants : Sciences humaines, EPC, philo et religion | Titulaire | ||||
| EPC et didactique | |||||
| Sciences humaines et didactique | |||||
| Conseil de classe | |||||
| Religion et didactique | |||||
| Constuire un éveil religieux | Titulaire | ||||
| Religion | |||||
| Pédagogie | |||||
| Stage d'immersion | Titulaire | ||||
| Stage | |||||
| AFP | |||||
| Savoir argumenter ses choix pédagogiques | Titulaire | ||||
| Pédagogie | |||||
| Religion et didactique | |||||
| Maitrise de la langue écrite et orale | |||||
| Expressions musicale et plastique | |||||
| Conseil de classe | |||||
| Formation économique et sociale 1.1, Formation économique et sociale 1.1 | Titulaire | ||||
| Formation économique et sociale 1.2, Formation économique et sociale 1.2 | Titulaire | ||||
| Formation économique et sociale 2, -Formation économique et sociale 2 | Titulaire | ||||
| Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines, Spécialisation et approfondissement disciplinaire : outdoor dans les différentes disciplines | Titulaire | ||||
| Enseigner FHGES en primaire, Enseigner FHGES en primaire | Titulaire | ||||
| Formation économique et sociale 3, Formation économique et sociale 3 | Titulaire | ||||