Programme des cours 2025-2026
Fabienne CUVELIER
Unités d'enseignement :
| Faire place à une approche globale de l'enfant | Titulaire | ||||
| Développement global de l'enfant (cognitif, moteur, socio-émotionnel, langagier...) | |||||
| Approches de l'enfance | |||||
| Observation du développement global de l'enfant | |||||
| Savoir argumenter ses choix pédagogiques | Titulaire | ||||
| Pédagogie | |||||
| Religion et didactique | |||||
| Maitrise de la langue écrite et orale | |||||
| Expressions musicale et plastique | |||||
| Conseil de classe | |||||
| Apprendre en début du primaire | Titulaire | ||||
| Stage d'immersion et d'intégration 3 | |||||
| AFP | |||||
| Apprendre en classe accueil | Titulaire | ||||
| Stage d'immersion et d'intégration 4 | |||||
| AFP | |||||
| Pédagogie | |||||
| Expressions musicale et plastique | |||||
| Psychomotricité | |||||
| Français | |||||
| Mathématiques | |||||
| Se professionnaliser pour entrer dans le métier | Titulaire | ||||
| Spécialités optionnelles (formation) | |||||
| Professiographie | |||||
| Etude critique des grands courants pédagogiques | |||||
| Préparation au Travail de fin d'études | |||||
| Travail de fin d'études ateliers (options, psychopédagogie +MLOE) | |||||
| Stages pédagogiques | |||||
| Elaboration du projet professionnel | |||||