Programme des cours 2021-2022
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Elise BARBIER
Unités d'enseignement :  
 
SECV1510-1 Construire une identité enseignante Titulaire
- Dossier de l'enseignant
- Ateliers de développement personnel
SECV2220-1 Optimaliser les apprentissages Titulaire
- Apprentissage Théorique
- Construction d'une séquence tenant compte des erreurs des élèves (AFP)
SECV2520-1 Construire son autorité, Technique de gestion de groupe et expression orale Titulaire
SECV2610-1 S'ouvrir au monde social et culturel Titulaire
- Appropriation des concepts d'identité, culture, identité culturelle, choc culturel, diversité culturelle
- Appropriation des concepts au travers de situations concrètres dans le cadre scolaire ou extra scolaire
- Analyse de pratiques dans les classes
SFLV1311-1 Préparer une séquence de cours et l'argumenter Titulaire
- Pédagogie générale
- Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe
- Stages pédagogiques
SFLV2311-1 Préparer et réaliser une ou plusieurs séquences d'enseignement en français langue étrangère Titulaire
- Didactique du français langue étrangère : lexique et stratégies d'apprentissage(Didactique du français langue étrangère : lexique et stratégies d'apprentissage)
- Didactique du français langue étrangère : séquence FLE et initiation à l'alphabétisation(Didactique du français langue étrangère : séquence FLE et initiation à l'alphabétisation)
- Encadrement préparation de stages(Encadrement préparation de stages)
- Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe(Ateliers de formation professionnelle et conseils de class)
- Stage pratique en classe de français langue étrangère(Stage pratique en classe de français langue étrangère)
SFLV2321-1 Organiser et gérer une ou plusieurs séquences d'enseignement du français dans l'enseignement de transition Titulaire
- Elaboration de parcours intégrés d'apprentissage(Elaboration de parcours intégrés d'apprentissage)
- Encadrement des préparations des stages et conseils de classe(Encadrement des préparations des stages et conseils de classe)
- Ateliers de formation professionnelle autour de l'enseignement du français(Ateliers de formation professionnelle autour de l'enseignement du français)
- Stage pratique en classe de français de l'enseignement de transition(Stage pratique en classe de français de l'enseignement de transition)
SFLV3310-1 Réguler son enseignement Titulaire
- Stages pédagogiques
- AFP évaluation+ccl
- Encadrement préparations de stages
SFLV3321-1 Mener à bien un projet professionnel, Stage (stage) Titulaire
SFRV1311-1 Préparer une séquence de cours et l'argumenter Titulaire
- Pédagogie générale(Pédagogie générale)
- Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe(Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe)
- Stages pédagogiques(Stages pédagogiques)
SFRV2310-1 Préparer et réaliser une ou plusieurs séquences d'enseignement en français et religion Titulaire
- Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe
- Stage pratique en classe de religion dans l'enseignement qualifiant
- Théologie et didactique : outiller pour une recherche de sens
- Théologie morale et didactique I
- Théologie dogmatique et didactique I
- Encadrement préparation de stages
SFRV2321-1 Organiser et gérer une ou plusieurs séquences d'enseignement du français dans l'enseignement de transition Titulaire
- Elaboration de parcours intégrés d'apprentissage(Elaboration de parcours intégrés d'apprentissage)
- Encadrement des préparations des stages et conseils de classe(Encadrement des prépa. des stages et conseils de classe)
- Ateliers de formation professionnelle autour de l'enseignement du français(AFP autour de l'enseignement du français)
- Stage pratique en classe de français de l'enseignement de transition(stage en classe de français de l'enseign. de transition)
SFRV3310-1 Réguler son enseignement Titulaire
- Stages pédagogiques
- AFP évalution
- Encadrement des préparations de stages
SFRV3321-1 Mener à bien un projet professionnel, Stage (Stage) Titulaire