Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques (Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques)

Programme des cours 2024-2025

Structure des études

Programme Paysage
Bloc 1
Bloc 2
Bloc 3

Vue bloc du programme des cours				Or	Th	Pr	Au	Cr
Bloc 1
Cours obligatoires
	LGEV1100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		TA				6
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Ateliers méthologiques, LGEV1100-B-a - Natacha BIVER, Sophie DEFAUX, Nathalie DELATTRE, James Odvart						48	-	-
			Ateliers méthologiques, LGEV1100-B-a - Natacha BIVER, Sophie DEFAUX, Nathalie DELATTRE, James Odvart
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV1100-A-a - Natacha BIVER						24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV1100-A-a - Natacha BIVER
	LGEV1101-1			Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais et du néerlandais		Q2				5
		Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais et du néerlandais
				-	Culture et didactique du néerlandais, LGEV1101-B-a - James Odvart						30	-	-
			Culture et didactique du néerlandais, LGEV1101-B-a - James Odvart
				-	Culture et didactique de l'anglais, LGEV1101-A-a - Nathalie DELATTRE						30	-	-
			Culture et didactique de l'anglais, LGEV1101-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1102-1			L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, LGEV1102-A-a - Sophie DEFAUX		Q2	36	-	-	3
		L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, LGEV1102-A-a - Sophie DEFAUX
	LGEV1111-1			Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1111-A-a - Sophie DEFAUX		Q1	60	-	-	5
		Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1111-A-a - Sophie DEFAUX
	LGEV1112-1			Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1112-A-a - Nathalie DELATTRE		Q2	60	-	-	5
		Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1112-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1121-1			Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1121-A-a - Nathalie DELATTRE		Q1	60	-	-	5
		Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1121-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1122-1			Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1122-A-a - James Odvart		Q2	60	-	-	5
		Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1122-A-a - James Odvart
	ENSV1200-1			Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage		Q1				4
		Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage
				-	Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Gaëlle DE CUYPER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Florence VANCAPPELLEN						12	-	-
			Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Gaëlle DE CUYPER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Florence VANCAPPELLEN
				-	Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO						8	-	-
			Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO
				-	Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DE VAERE, Laurence FAMELART, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Marie JENNEQUIN, Jessy KETELS, Olivier LEPONCE, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Elodie PENILLON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Elise VAN SCHINGEN						16	-	-
			Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Véronique DE VAERE, Laurence FAMELART, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Marie JENNEQUIN, Jessy KETELS, Olivier LEPONCE, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Elodie PENILLON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Elise VAN SCHINGEN
				-	Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Valérie BAUDOUX, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Florie ETIENNE, Anne LOMBAERDE, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO						12	-	-
			Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Valérie BAUDOUX, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Florie ETIENNE, Anne LOMBAERDE, Alexis MACQ, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO
	ENSV1301-1			Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS, Véronique LEROY, Tania VAN HERBRUGGEN, Laurence VANSPEYBROECK		Q2	24	-	-	2
		Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS, Véronique LEROY, Tania VAN HERBRUGGEN, Laurence VANSPEYBROECK
	ESTV1310-1			Stage d'observation et immersion		TA				5
		Stage d'observation et immersion
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN						36	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN						-	-	-
			Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSV1400-1			Apprenant et apprentissages		Q1				6
		Apprenant et apprentissages
				-	Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Elise BARBIER, Andras BOKOR, Lara HERINNE, Thomas HUBART, VIRGINIE LEROISSE, Benoit MOULIN, Emmanuelle PAUL, Laurence VANSPEYBROECK						42	-	-
			Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Elise BARBIER, Andras BOKOR, Lara HERINNE, Thomas HUBART, VIRGINIE LEROISSE, Benoit MOULIN, Emmanuelle PAUL, Laurence VANSPEYBROECK
				-	Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Benoit MOULIN						18	-	-
			Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Benoit MOULIN
				-	Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Valérie MOINET, Benoit MOULIN						10	-	-
			Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Valérie MOINET, Benoit MOULIN
	ENSU1500-1			Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Agnès Deprit, Vanessa Hanin, Morgane SENDEN		Q1	30	-	-	4
		Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Agnès Deprit, Vanessa Hanin, Morgane SENDEN
	ESTV1700-1			Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR		TA	60	-	-	5
		Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR
Bloc 2
Cours obligatoires
	LGEV2100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		Q1				4
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV2100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN						24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV2100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Ateliers méthodologiques, LGEV2100-B-a - Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN						24	-	-
			Ateliers méthodologiques, LGEV2100-B-a - Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN
	LGEV2101-1			L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, LGEV2101-A-a - Sophie DEFAUX, James Odvart		Q2	36	-	-	3
		L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, LGEV2101-A-a - Sophie DEFAUX, James Odvart
	LGEV2111-1			Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, LGEV2111-A-a - Nathalie DELATTRE		Q1	36	-	-	3
		Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, LGEV2111-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2112-1			Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2112-A-a - Nathalie DELATTRE		Q2	36	-	-	3
		Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2112-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2113-1			Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais		Q1				3
		Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais
				-	Didactique de l'anglais et identité et culture britanniques, LGEV2113-A-a - Nathalie DELATTRE						18	-	-
			Didactique de l'anglais et identité et culture britanniques, LGEV2113-A-a - Nathalie DELATTRE
				-	Didactique de l'anglais et identité et culture américaines, LGEV2113-B-a - Nathalie DELATTRE						18	-	-
			Didactique de l'anglais et identité et culture américaines, LGEV2113-B-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2121-1			Langue néerlandaisie et renforcement de la didactique 1, Langue néerlandais et renforcement de la didactique 1, LGEV2121-A-a - Nathalie DELATTRE		Q1	36	-	-	3
		Langue néerlandaisie et renforcement de la didactique 1, Langue néerlandais et renforcement de la didactique 1, LGEV2121-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2122-1			Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2122-A-a - Nathalie DELATTRE		Q2	36	-	-	3
		Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2122-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2123-1			Aspects culturels liés à la didactique du néerlandais		Q1				3
		Aspects culturels liés à la didactique du néerlandais
				-	Arts et artistes, LGEV2123-A-a - James Odvart						18	-	-
			Arts et artistes, LGEV2123-A-a - James Odvart
				-	Médias et société, LGEV2123-B-a - James Odvart						18	-	-
			Médias et société, LGEV2123-B-a - James Odvart
	ESTV2201-1			Communication et gestion de groupe		Q1				2
		Communication et gestion de groupe
				-	Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER						12	-	-
			Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
				-	Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER						12	-	-
			Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
	ESTV2202-1			Technopédagogie et numérique éducatif		Q2				4
		Technopédagogie et numérique éducatif
				-	Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Ludovic MISEUR						12	-	-
			Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Ludovic MISEUR
				-	Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Alexis MACQ, Ludovic MISEUR						14	-	-
			Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Alexis MACQ, Ludovic MISEUR
				-	Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Florence STERCK						12	-	-
			Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Florence STERCK
				-	Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR						10	-	-
			Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR
	ENSU2300-1			(pas organisé en 2024-2025) Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a - Marc BLONDEAU, Joël DESSEILLE, France DUFOUR, Anouk DUMONT		Q2	22,5	-	-	3
		(pas organisé en 2024-2025) Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a - Marc BLONDEAU, Joël DESSEILLE, France DUFOUR, Anouk DUMONT
	ENSV2301-1			Identité professionnelle 2		Q2				2
		Identité professionnelle 2
				-	Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Elodie PENILLON, Tania VAN HERBRUGGEN						8	-	-
			Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER, Thomas HUBART, Jessy KETELS, Elodie PENILLON, Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Elise BARBIER, Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Jessy KETELS						16	-	-
			Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Elise BARBIER, Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Jessy KETELS
	ESTV2310-1			Stage d'immersion 2.1		Q1				5
		Stage d'immersion 2.1
				-	Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE						-	-	-
			Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Angela FICO, Etienne HACKEN, Sophie HAUFMAN, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS						24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Angela FICO, Etienne HACKEN, Sophie HAUFMAN, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS
	ESTV2320-1			Stage d'immersion 2.2		Q2				5
		Stage d'immersion 2.2
				-	Stage, ESTV2320-A-a						-	-	-
			Stage, ESTV2320-A-a
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Angela FICO, Daniela GINEVRO, Etienne HACKEN, Alexis MACQ, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS						24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Angela FICO, Daniela GINEVRO, Etienne HACKEN, Alexis MACQ, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS
	ENSU2400-1			Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a - Céline BAURAIN, Véronique LEROY, François MAHIAT, Astrid ROEGIERS, Marie-France STORDEUR		Q1	30	-	-	4
		Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a - Céline BAURAIN, Véronique LEROY, François MAHIAT, Astrid ROEGIERS, Marie-France STORDEUR
	ENSU2500-1			Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a - Christophe POINT, Arnaud VAN DAM		Q1	30	-	-	3
		Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a - Christophe POINT, Arnaud VAN DAM
	ESTV2510-1			Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle		Q2				3
		Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle
				-	Introduction, ESTV2510-A-a - Céline DELTENRE						4	-	-
			Introduction, ESTV2510-A-a - Céline DELTENRE
				-	Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM						4	-	-
			Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM
				-	Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX						4	-	-
			Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX
				-	Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET						4	-	-
			Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET
				-	Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Jean-Paul NIYIGENA						4	-	-
			Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Jean-Paul NIYIGENA
				-	Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Etienne HACKEN						4	-	-
			Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Etienne HACKEN
				-	PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS						4	-	-
			PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS
				-	Séminaire, ESTV2510-H-a - Céline DELTENRE						4	-	-
			Séminaire, ESTV2510-H-a - Céline DELTENRE
	ENSV2600-1			Lecture de la littérature scientifique		Q2				4
		Lecture de la littérature scientifique
				-	Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Elise BARBIER, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Véronique LEROY, James Odvart, Gino PANEPINTO, Florence STERCK						40	-	-
			Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Elise BARBIER, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Véronique LEROY, James Odvart, Gino PANEPINTO, Florence STERCK
				-	Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Elise BARBIER, Laurence FAMELART, Valérie MOINET, Gino PANEPINTO, Elodie PENILLON, Florence STERCK						8	-	-
			Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Elise BARBIER, Laurence FAMELART, Valérie MOINET, Gino PANEPINTO, Elodie PENILLON, Florence STERCK
Bloc 3
Cours obligatoires
	LGEV3101-1			L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, LGEV3101-A-a			-	-	-	3
		L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, LGEV3101-A-a
	LGEV3111-1			Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3111-A-a			-	-	-	5
		Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3111-A-a
	LGEV3112-1			Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3112-A-a			-	-	-	3
		Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3112-A-a
	LGEV3121-1			Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3121-A-a			-	-	-	5
		Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3121-A-a
	LGEV3122-1			Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3122-A-a			-	-	-	3
		Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3122-A-a
	LGEU3100-1			QS Didactique, QS Didactique, LGEU3100-A-a			-	-	-	5
		QS Didactique, QS Didactique, LGEU3100-A-a
	ESTV3200-1			Communication en situation professionnelle, Communication en situation professionnelle, ESTV3200-A-a			-	-	-	2
		Communication en situation professionnelle, Communication en situation professionnelle, ESTV3200-A-a
	ENSV3301-1			Identité professionnelle 3, Identité professionnelle 3, ENSV3301-A-a			-	-	-	2
		Identité professionnelle 3, Identité professionnelle 3, ENSV3301-A-a
	ESTV3310-1			Stage immersion et intégration S2, Stage immersion et intégration S2, ESTV3310-A-a			-	-	-	4
		Stage immersion et intégration S2, Stage immersion et intégration S2, ESTV3310-A-a
	ESTV3320-1			Stage immersion et intégration, Stage immersion et intégration, ESTV3320-A-a			-	-	-	9
		Stage immersion et intégration, Stage immersion et intégration, ESTV3320-A-a
	ENSU3400-1			Pratiques inclusives, Pratiques inclusives, ENSU3400-A-a			-	-	-	4
		Pratiques inclusives, Pratiques inclusives, ENSU3400-A-a
	ESTV3410-1			Réguler les apprentissages, Réguler les apprentissages, ESTV3410-A-a			-	-	-	4
		Réguler les apprentissages, Réguler les apprentissages, ESTV3410-A-a
	ENSU3500-1			Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, ENSU3500-A-a			-	-	-	3
		Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, ENSU3500-A-a
	ESTV3510-1			Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3510-A-a			-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3510-A-a
	ESTV3520-1			Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3520-A-a			-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3520-A-a
	ENSU3600-1			Méthodologie de la recherche, Méthodologie de la recherche, ENSU3600-A-a			-	-	-	4
		Méthodologie de la recherche, Méthodologie de la recherche, ENSU3600-A-a