| ENSU3140-1 | | Questions spéciales en didactique de l'EPC, Questions spéciales en didactique de l'EPC | | Titulaire |
| ENSV4501-1 | | Neutralité, Neutralité | | Titulaire |
| ENSV4501-2 | | Neutralité, Neutralité | | Titulaire |
| ESTV2320-1 | | Stage d'immersion 2.2 | | Titulaire |
| | - | Stage | | |
| | - | Ateliers méthodologiques | | |
| ESTV2510-1 | | Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle | | Titulaire |
| | - | Introduction | | |
| | - | Ségrégation sociospatiale | | |
| | - | Migrations historiques | | |
| | - | Analyse des chocs culturels | | |
| | - | Dialogue interreligieux | | |
| | - | Politique et démocratie | | |
| | - | PECA | | |
| | - | Séminaire | | |
| ESTV4510-1 | | Etre enseignant dans une société de transition | | Titulaire |
| | - | Genre | | |
| | - | Approche éducative de l'orientation | | |
| | - | Evras | | |
| | - | Portfolio | | |
| | - | Session poster | | |
| PRIV2200-1 | | Didactique du cours de philosophie et citoyenneté 1, Fondements du cours de philosophie et citoyenneté | | Titulaire |
| PRIV2210-1 | | Didactique du cours de philosophioe et citoyenneté 2, Didactique du cours de philosophie et citoyenneté | | Titulaire |