Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques (Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques)

Programme des cours 2024-2025

Structure des études

Programme Paysage

Vue cycle du programme des cours				Bl	Or	Th	Pr	Au	Cr
Cours obligatoires (B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
	LGEV1111-1			Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1111-A-a - Khadija DARKAOUI		B1	Q1	60	-	-	5
		Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1111-A-a - Khadija DARKAOUI
	LGEV1112-1			Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1112-A-a - Nathalie DELATTRE		B1	Q2	60	-	-	5
		Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue anglaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1112-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1121-1			Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1121-A-a - Nathalie DELATTRE		B1	Q1	60	-	-	5
		Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 1, LGEV1121-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1122-1			Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1122-A-a - James Odvart		B1	Q2	60	-	-	5
		Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, Langue néerlandaise et initiation à l'approche didactique 2, LGEV1122-A-a - James Odvart
	LGEV1101-1			Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais et du néerlandais		B1	Q2				5
		Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais et du néerlandais
				-	Culture et didactique du néerlandais, LGEV1101-B-a - James Odvart							30	-	-
			Culture et didactique du néerlandais, LGEV1101-B-a - James Odvart
				-	Culture et didactique de l'anglais, LGEV1101-A-a - Nathalie DELATTRE							30	-	-
			Culture et didactique de l'anglais, LGEV1101-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV1102-1			L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, LGEV1102-A-a - Khadija DARKAOUI		B1	Q2	36	-	-	3
		L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, L'enseignement des langues germaniques en primaire : s'initier aux pratiques, LGEV1102-A-a - Khadija DARKAOUI
	LGEV1100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		B1	TA				6
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Ateliers méthologiques, LGEV1100-B-a - Khadija DARKAOUI, Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN							48	-	-
			Ateliers méthologiques, LGEV1100-B-a - Khadija DARKAOUI, Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV1100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN							24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV1100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSV1200-1			Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage		B1	Q1				4
		Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage
				-	Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Laurent CLAIREMBOURG, Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Véronique PICRON, Florence VANCAPPELLEN							12	-	-
			Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif, ENSV1200-D-a - Laurent CLAIREMBOURG, Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Elise GAUTHY, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Véronique PICRON, Florence VANCAPPELLEN
				-	Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Elise BARBIER, Laurent CLAIREMBOURG, Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Laurence FAMELART, Valentine FRANCOIS, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Jessy KETELS, Anne LIBERT, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Jessica PENNEMAN, Véronique PICRON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Aurore VAN BOGAERT, Florence VANCAPPELLEN, Elise VAN SCHINGEN							16	-	-
			Acculturation à l'enseignement supérieur, ENSV1200-A-a - Elise BARBIER, Laurent CLAIREMBOURG, Fabienne CUVELIER, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Laurence FAMELART, Valentine FRANCOIS, Elise GAUTHY, Sophie HAUFMAN, Jessy KETELS, Anne LIBERT, Laurence MARTIN, Gino PANEPINTO, Patricia PAUWELS, Jessica PENNEMAN, Véronique PICRON, Isabelle ROELS, Caroline TORDOIR, Aurore VAN BOGAERT, Florence VANCAPPELLEN, Elise VAN SCHINGEN
				-	Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Laurent CLAIREMBOURG, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Valentine FRANCOIS, Caroline LAURENT, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO							12	-	-
			Renforcement des compétences numériques, ENSV1200-B-a - Laurent CLAIREMBOURG, Louise DEGHORAIN, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Valentine FRANCOIS, Caroline LAURENT, Ludovic MISEUR, Gino PANEPINTO
				-	Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Sébastien BAR, Elise BARBIER, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO, Suzanne SLEEWAEGEN							8	-	-
			Initiation à la recherche documentaire, ENSV1200-C-a - Florence ANDRÉ, Sébastien BAR, Elise BARBIER, Laurent CLAIREMBOURG, Jean-Marc DE LAEVER, Joël DESSEILLE, Véronique DETROUX, Gino PANEPINTO, Suzanne SLEEWAEGEN
	ESTV1310-1			Stage d'observation et immersion		B1	TA				5
		Stage d'observation et immersion
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS							36	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV1310-B-a - Florence ANDRÉ, Elise BARBIER, Natacha BIVER, David BUSTO, François COLLARD, Nathalie DELATTRE, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Angela FICO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS
				-	Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN							-	-	-
			Stage, ESTV1310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSV1301-1			Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Joël DESSEILLE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS		B1	Q2	24	-	-	2
		Identité professionnelle 1, Construction identité professionnelle 1, ENSV1301-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Natacha BIVER, Andras BOKOR, Elena BORGHESE, Joël DESSEILLE, Jean-Philippe DUPONT, Jessy KETELS
	ENSV1400-1			Apprenant et apprentissages		B1	Q1				6
		Apprenant et apprentissages
				-	Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Lara HERINNE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Véronique PICRON							10	-	-
			Les processus d'apprentissage, ENSV1400-B-a - Jean-Philippe DUPONT, Lara HERINNE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Véronique PICRON
				-	Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Andras BOKOR, Lara HERINNE, VIRGINIE LEROISSE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Catherine PARMENTIER, Emmanuelle PAUL, Véronique PICRON, Laurence VANSPEYBROECK							42	-	-
			Les méthodes et pratiques d'observation, ENSV1400-C-a - Andras BOKOR, Lara HERINNE, VIRGINIE LEROISSE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Catherine PARMENTIER, Emmanuelle PAUL, Véronique PICRON, Laurence VANSPEYBROECK
				-	Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Andras BOKOR, Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Véronique PICRON							18	-	-
			Les caractéristiques de l'apprenant, ENSV1400-A-a - Andras BOKOR, Marie DELMARQUETTE, Lara HERINNE, Valérie MOINET, Benoit MOULIN, Véronique PICRON
	ENSU1500-1			Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Agnès Deprit, Vanessa Hanin		B1	Q1	30	-	-	4
		Questions générales en sciences de l'éducation, Questions générales en sciences de l'éducation, ENSU1500-A-a - Agnès Deprit, Vanessa Hanin
	ESTV1700-1			Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Séverine DE CROIX, Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR		B1	TA	60	-	-	5
		Maitrise de la langue française, Maitrise de la langue française, ESTV1700-A-a - Séverine DE CROIX, Sophie HAUFMAN, Laurence MARTIN, Caroline TORDOIR
	LGEV2111-1			Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, LGEV2111-A-a - Nathalie DELATTRE		B2	Q1	36	-	-	3
		Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, Langue anglaise et renforcement de la didactique 1, LGEV2111-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2112-1			Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2112-A-a - Nathalie DELATTRE		B2	Q2	36	-	-	3
		Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, Langue anglaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2112-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2121-1			Langue néerlandaisie et renforcement de la didactique 1, Langue néerlandais et renforcement de la didactique 1, LGEV2121-A-a - Nathalie DELATTRE		B2	Q1	36	-	-	3
		Langue néerlandaisie et renforcement de la didactique 1, Langue néerlandais et renforcement de la didactique 1, LGEV2121-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2122-1			Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2122-A-a - Nathalie DELATTRE		B2	Q2	36	-	-	3
		Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, Langue néerlandaise et renforcement de la didactique 2, LGEV2122-A-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2113-1			Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais		B2	Q1				3
		Aspects culturels liés à la didactique de l'anglais
				-	Didactique de l'anglais et identité et culture britanniques, LGEV2113-A-a - Nathalie DELATTRE							18	-	-
			Didactique de l'anglais et identité et culture britanniques, LGEV2113-A-a - Nathalie DELATTRE
				-	Didactique de l'anglais et identité et culture américaines, LGEV2113-B-a - Nathalie DELATTRE							18	-	-
			Didactique de l'anglais et identité et culture américaines, LGEV2113-B-a - Nathalie DELATTRE
	LGEV2123-1			Aspects culturels liés à la didactique du néerlandais		B2	Q1				3
		Aspects culturels liés à la didactique du néerlandais
				-	Arts et artistes, LGEV2123-A-a - James Odvart							18	-	-
			Arts et artistes, LGEV2123-A-a - James Odvart
				-	Médias et société, LGEV2123-B-a - James Odvart							18	-	-
			Médias et société, LGEV2123-B-a - James Odvart
	LGEV2101-1			L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, LGEV2101-A-a - Khadija DARKAOUI		B2	Q2	36	-	-	3
		L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, L'enseignement des langues germaniques en primaire : créer des activités articulées, LGEV2101-A-a - Khadija DARKAOUI
	LGEV2100-1			Questions méthodologiques liées aux disciplines		B2	Q1				4
		Questions méthodologiques liées aux disciplines
				-	Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV2100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN							24	-	-
			Approches méthodologiques et pédagogiques des disciplines, LGEV2100-A-a - Tania VAN HERBRUGGEN
				-	Ateliers méthodologiques, LGEV2100-B-a - Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, LGEV2100-B-a - Nathalie DELATTRE, James Odvart, Tania VAN HERBRUGGEN
	ESTV2201-1			Communication et gestion de groupe		B2	Q1				2
		Communication et gestion de groupe
				-	Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER							12	-	-
			Communication, ESTV2201-A-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
				-	Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER							12	-	-
			Gestion de groupe, ESTV2201-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER
	ESTV2202-1			Technopédagogie et numérique éducatif		B2	Q2				4
		Technopédagogie et numérique éducatif
				-	Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Florie ETIENNE, Ludovic MISEUR							12	-	-
			Fondements théoriques, ESTV2202-A-a - Florie ETIENNE, Ludovic MISEUR
				-	Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Florie ETIENNE, Caroline LAURENT, Ludovic MISEUR							14	-	-
			Travaux pratiques et applications, ESTV2202-B-a - Florie ETIENNE, Caroline LAURENT, Ludovic MISEUR
				-	Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Alexis MACQ, James Odvart							12	-	-
			Appropriation d'outils numériques, ESTV2202-C-a - Abdelilah BOULAHMOUM, Matthieu DONTAINE, Maxime GODEFROID, Alexis MACQ, James Odvart
				-	Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR							10	-	-
			Epreuve intégrée, ESTV2202-D-a - Ludovic MISEUR
	ESTV2310-1			Stage d'immersion 2.1		B2	Q1				5
		Stage d'immersion 2.1
				-	Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE							-	-	-
			Stage, ESTV2310-A-a - David BUSTO, François COLLARD, Angela FICO, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Florie ETIENNE, Angela FICO, Sabrina GERARD, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Jessica PENNEMAN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2310-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Matthieu DONTAINE, Elisa DURY, Florie ETIENNE, Angela FICO, Sabrina GERARD, Alexis MACQ, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Vanessa PATIGNY, Jessica PENNEMAN, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Natacha POLLET, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSU2300-1			Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a		B2	Q2	22,5	-	-	3
		Analyse des pratiques, Analyse des pratiques, ENSU2300-A-a
	ESTV2320-1			Stage d'immersion 2.2		B2	Q2				5
		Stage d'immersion 2.2
				-	Stage, ESTV2320-A-a							-	-	-
			Stage, ESTV2320-A-a
				-	Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Khadija DARKAOUI, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Florie ETIENNE, Angela FICO, Sabrina GERARD, Daniela GINEVRO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN							24	-	-
			Ateliers méthodologiques, ESTV2320-B-a - Elise BARBIER, Natacha BIVER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Catherine DAMBROISE, Khadija DARKAOUI, Matthieu DONTAINE, Marie DUCARME, Elisa DURY, Florie ETIENNE, Angela FICO, Sabrina GERARD, Daniela GINEVRO, Laurence MARTIN, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, Vanessa PATIGNY, Véronique PICRON, Jérémy PINOT, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN
	ENSV2301-1			Identité professionnelle 2		B2	Q2				2
		Identité professionnelle 2
				-	Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER							8	-	-
			Les compétences de l'enseignant et ses missions externes à la classe, ENSV2301-A-a - Jean-Marc DE LAEVER
				-	Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Jean-Marc DE LAEVER							16	-	-
			Les acteurs sociaux, ENSV2301-B-a - Jean-Marc DE LAEVER
	ESTV2510-1			Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle		B2	Q2				3
		Etre enseignant dans une société en transition : défis et opportunités liés à la diversité socioculturelle
				-	Introduction, ESTV2510-A-a							4	-	-
			Introduction, ESTV2510-A-a
				-	Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM							8	-	-
			Ségrégation sociospatiale, ESTV2510-B-a - Thierry BOEREBOOM
				-	Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX							4	-	-
			Migrations historiques, ESTV2510-C-a - Véronique DETROUX
				-	Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET							4	-	-
			Analyse des chocs culturels, ESTV2510-D-a - Natacha POLLET
				-	Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Jean-Paul NIYIGENA							4	-	-
			Dialogue interreligieux, ESTV2510-E-a - Jean-Paul NIYIGENA
				-	Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Sabrina GERARD							4	-	-
			Politique et démocratie, ESTV2510-F-a - Sabrina GERARD
				-	PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS							4	-	-
			PECA, ESTV2510-G-a - Laurence GROSFILS
				-	Séminaire, ESTV2510-H-a - Thierry BOEREBOOM							4	-	-
			Séminaire, ESTV2510-H-a - Thierry BOEREBOOM
	ENSU2400-1			Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a		B2	Q1	30	-	-	4
		Questions approfondies en psychologie des apprentissages, Questions approfondies en psychologie des apprentissages, ENSU2400-A-a
	ENSU2500-1			Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a		B2	Q1	30	-	-	3
		Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation, ENSU2500-A-a
	ENSV2600-1			Lecture de la littérature scientifique		B2	Q2				4
		Lecture de la littérature scientifique
				-	Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Gino PANEPINTO							40	-	-
			Lecture scientifique, ENSV2600-A-a - Gino PANEPINTO
				-	Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Gino PANEPINTO							8	-	-
			Technique de communication scientifique, ENSV2600-B-a - Gino PANEPINTO
	LGEV3111-1			Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3111-A-a		B3		-	-	-	5
		Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3111-A-a
	LGEV3121-1			Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3121-A-a		B3		-	-	-	5
		Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 1, LGEV3121-A-a
	LGEV3101-1			L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, LGEV3101-A-a		B3		-	-	-	3
		L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, L'enseignement de l'anglais et du néerlandais en primaire : construire une séquence, LGEV3101-A-a
	LGEU3100-1			QS Didactique, QS Didactique, LGEU3100-A-a		B3		-	-	-	5
		QS Didactique, QS Didactique, LGEU3100-A-a
	LGEV3112-1			Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3112-A-a		B3		-	-	-	3
		Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, Langue anglaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3112-A-a
	LGEV3122-1			Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3122-A-a		B3		-	-	-	3
		Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, Langue néerlandaise et approfondissement de la didactique 2, LGEV3122-A-a
	ESTV3200-1			Communication en situation professionnelle, Communication en situation professionnelle, ESTV3200-A-a		B3		-	-	-	2
		Communication en situation professionnelle, Communication en situation professionnelle, ESTV3200-A-a
	ENSV3301-1			Identité professionnelle 3, Identité professionnelle 3, ENSV3301-A-a		B3		-	-	-	2
		Identité professionnelle 3, Identité professionnelle 3, ENSV3301-A-a
	ESTV3310-1			Stage immersion et intégration S2, Stage immersion et intégration S2, ESTV3310-A-a		B3		-	-	-	4
		Stage immersion et intégration S2, Stage immersion et intégration S2, ESTV3310-A-a
	ESTV3320-1			Stage immersion et intégration, Stage immersion et intégration, ESTV3320-A-a		B3		-	-	-	9
		Stage immersion et intégration, Stage immersion et intégration, ESTV3320-A-a
	ESTV3410-1			Réguler les apprentissages, Réguler les apprentissages, ESTV3410-A-a		B3		-	-	-	4
		Réguler les apprentissages, Réguler les apprentissages, ESTV3410-A-a
	ESTV3510-1			Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3510-A-a		B3		-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3510-A-a
	ESTV3520-1			Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3520-A-a		B3		-	-	-	2
		Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition, ESTV3520-A-a
	ENSU3400-1			Pratiques inclusives, Pratiques inclusives, ENSU3400-A-a		B3		-	-	-	4
		Pratiques inclusives, Pratiques inclusives, ENSU3400-A-a
	ENSU3500-1			Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, ENSU3500-A-a		B3		-	-	-	3
		Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation, ENSU3500-A-a
	ENSU3600-1			Méthodologie de la recherche, Méthodologie de la recherche, ENSU3600-A-a		B3		-	-	-	4
		Méthodologie de la recherche, Méthodologie de la recherche, ENSU3600-A-a