| Vue bloc du programme des cours | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Bloc 1 |
| Cours obligatoires |
| | ENSV4000-1 | | Mémoire et séminaire d'accompagnement, Mémoire et séminaire d'accompagnement (LLN) , ENSV4000-A-a - Céline DE BO, Gaëtan DEVOS, Thierry EVRARD, Ingrid HACHE, Etienne HACKEN, Marie JENNEQUIN, Xavier LIESENBORGHS, Gino PANEPINTO, Emmanuelle PAUL, Elodie PENILLON, Stéphanie SAMYN, Céline VAN CAUWENBERGHE | TA | - | - | - | 20 |
| | | Mémoire et séminaire d'accompagnement, Mémoire et séminaire d'accompagnement (LLN) , ENSV4000-A-a - Céline DE BO, Gaëtan DEVOS, Thierry EVRARD, Ingrid HACHE, Etienne HACKEN, Marie JENNEQUIN, Xavier LIESENBORGHS, Gino PANEPINTO, Emmanuelle PAUL, Elodie PENILLON, Stéphanie SAMYN, Céline VAN CAUWENBERGHE |
| | ENSV4001-1 | | Projet interprofessionnel, Projet interprofessionnel, ENSV4001-A-a - Thierry BOEREBOOM, Jean BRUNELLI, Laurence GROSFILS, Xavier LIESENBORGHS, Gino PANEPINTO, Elise VAN SCHINGEN | Q1 | 36 | - | - | 4 |
| | | Projet interprofessionnel, Projet interprofessionnel, ENSV4001-A-a - Thierry BOEREBOOM, Jean BRUNELLI, Laurence GROSFILS, Xavier LIESENBORGHS, Gino PANEPINTO, Elise VAN SCHINGEN |
| | ENSV4100-1 | | Etre enseignant dans une société en transition, Etre enseignant dans une société en transition, ENSV4100-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Gaëlle DE CUYPER, Céline DELTENRE, Laurence GROSFILS, Etienne HACKEN | Q2 | 30 | - | - | 3 |
| | | Etre enseignant dans une société en transition, Etre enseignant dans une société en transition, ENSV4100-A-a - Maria Helena BASTOS FERNANDES REBELO CORREIA LETOR, Gaëlle DE CUYPER, Céline DELTENRE, Laurence GROSFILS, Etienne HACKEN |
| | ENSV4501-1 | | Neutralité, Neutralité, ENSV4501-A-a - Marie DELMARQUETTE, Sabrina GERARD, Tess MALCOURANT, Anne-Julie MIGNON | Q1 | 20 | - | - | 1 |
| | | Neutralité, Neutralité, ENSV4501-A-a - Marie DELMARQUETTE, Sabrina GERARD, Tess MALCOURANT, Anne-Julie MIGNON |
| | ENSU4400-1 | | Questions approfondies d'évaluation des apprentissages en milieu scolaire, Questions approfondies d'évaluation des apprentissages, ENSU4400-A-a - Laurence FAMELART, Valérie MOINET, Catherine PARMENTIER, Quentin SAMYN, Tania VAN HERBRUGGEN, Florence VAN MEENEN | Q1 | 37,5 | - | - | 4 |
| | | Questions approfondies d'évaluation des apprentissages en milieu scolaire, Questions approfondies d'évaluation des apprentissages, ENSU4400-A-a - Laurence FAMELART, Valérie MOINET, Catherine PARMENTIER, Quentin SAMYN, Tania VAN HERBRUGGEN, Florence VAN MEENEN |
| | ENSU4500-1 | | Questions approfondies de psychologie sociale, Questions approfondies de psychologie sociale, ENSU4500-A-a - Pierre BOUCHAT, Anouk DUMONT, Benjamin MAZUIN, Frédéric NILS, Pierre VANDEVELDE, Christine WIERTZ | Q1 | 30 | - | - | 3 |
| | | Questions approfondies de psychologie sociale, Questions approfondies de psychologie sociale, ENSU4500-A-a - Pierre BOUCHAT, Anouk DUMONT, Benjamin MAZUIN, Frédéric NILS, Pierre VANDEVELDE, Christine WIERTZ |
| | ENSU4510-1 | | Approches transversales du pacte, Approches transversales du pacte, ENSU4510-A-a - Hichem DAHMOUCHE, Elodie PENILLON, Aurélie ROSSITTO | Q1 | - | - | - | 5 |
| | | Approches transversales du pacte, Approches transversales du pacte, ENSU4510-A-a - Hichem DAHMOUCHE, Elodie PENILLON, Aurélie ROSSITTO |
| | ESUV4300-1 | | Stage d'intégration | TA | | | | 20 |
| | | Stage d'intégration |
| | | | - | Accompagnement individuel et collectif de la pratique professionnelle, ESUV4300-B-a - Hanan BENKADOUR, Laetitia BROUWERS, Fabienne CUVELIER, Catherine DAMBROISE, Gaëlle DE CUYPER, Luc DESMET, Elise GAUTHY, Etienne HACKEN, Jessy KETELS, Jérémie LAMON, Caroline LAURENT, Isabelle LAURENT, Alexis MACQ, Anne-Julie MIGNON, Patricia PAUWELS, Laurence VAN DEN EYNDE, Fanny VAN DER LINDEN, Elise VAN SCHINGEN | | | - | - | - | |
| | | Accompagnement individuel et collectif de la pratique professionnelle, ESUV4300-B-a - Hanan BENKADOUR, Laetitia BROUWERS, Fabienne CUVELIER, Catherine DAMBROISE, Gaëlle DE CUYPER, Luc DESMET, Elise GAUTHY, Etienne HACKEN, Jessy KETELS, Jérémie LAMON, Caroline LAURENT, Isabelle LAURENT, Alexis MACQ, Anne-Julie MIGNON, Patricia PAUWELS, Laurence VAN DEN EYNDE, Fanny VAN DER LINDEN, Elise VAN SCHINGEN |
| | | | - | Approche politique et institutionnelle, ESUV4300-A-a - Margherita BUSSI, Simon ENTHOVEN | | | 22 | - | - | |
| | | Approche politique et institutionnelle, ESUV4300-A-a - Margherita BUSSI, Simon ENTHOVEN |
| | | | - | Séminaire analyse des pratiques professionnelles, ESUV4300-C-a - Elise BARBIER, Alexandre BUYLE, Stéphanie DONDEYNE, Alexandra PAUL, Pierre VANDEVELDE | | | 18 | - | - | |
| | | Séminaire analyse des pratiques professionnelles, ESUV4300-C-a - Elise BARBIER, Alexandre BUYLE, Stéphanie DONDEYNE, Alexandra PAUL, Pierre VANDEVELDE |
| | | | - | Pratique de stage, ESUV4300-D-a | | | 327 | - | - | |
| | | Pratique de stage, ESUV4300-D-a |
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