Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
Cours obligatoires
(B1 : 60Cr, B2 : 28Cr, B3 : 21Cr)
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| APSV1130-1 | | Fondements de la psychologie | B1 | Q1 | | | | 5 |
| | Fondements de la psychologie |
| | | - | Psychologie générale, APSV1130-A-a - Mario APARICIO | | | | 48 | - | - | |
| | Psychologie générale, APSV1130-A-a - Mario APARICIO |
| | | - | Psychologie différentielle, APSV1130-B-a - Mario APARICIO | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie différentielle, APSV1130-B-a - Mario APARICIO |
| APSV1030-1 | | Fondements historiques et philosophiques de la psychologie, Fondements historiques et philosophiques de la psychologie, APSV1030-A-a - Benoit DIDIER | B1 | TA | 72 | - | - | 7 |
| | Fondements historiques et philosophiques de la psychologie, Fondements historiques et philosophiques de la psychologie, APSV1030-A-a - Benoit DIDIER |
| APSV1060-1 | | Psychologie du développement et du langage | B1 | Q1 | | | | 4 |
| | Psychologie du développement et du langage |
| | | - | Psychologie du développement, APSV1060-A-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 48 | - | - | |
| | Psychologie du développement, APSV1060-A-a - Marie VANDER HAEGEN |
| | | - | Psychologie du langage oral, APSV1060-B-a - Dominique BAUWENS | | | | 12 | - | - | |
| | Psychologie du langage oral, APSV1060-B-a - Dominique BAUWENS |
| APSV1150-1 | | Anglais, Anglais, APSV1150-A-a (anglais) - Gertrude CROE, Alain GRAFF | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Anglais, Anglais, APSV1150-A-a (anglais) - Gertrude CROE, Alain GRAFF |
| APSV1160-1 | | Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention | B1 | TA | | | | 11 |
| | Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
| | | - | Exercices Pratiques des Techniques Educatives et Rééducatives, APSV1160-A-a - Isabelle DELARSILLE | | | | 24 | - | - | |
| | Exercices Pratiques des Techniques Educatives et Rééducatives, APSV1160-A-a - Isabelle DELARSILLE |
| | | - | Techniques d'observation, APSV1160-B-a - Coraline BINARD, Maud BRICHET, Juliette DRYE, Deneb SECHI | | | | 48 | - | - | |
| | Techniques d'observation, APSV1160-B-a - Coraline BINARD, Maud BRICHET, Juliette DRYE, Deneb SECHI |
| | | - | Exercices pratiques d'examen psychologique, APSV1160-C-a - Maud BRICHET, Albertine CHARLIER, Deneb SECHI | | | | 48 | - | - | |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique, APSV1160-C-a - Maud BRICHET, Albertine CHARLIER, Deneb SECHI |
| | | - | Etude du langage écrit, APSV1160-D-a - Dominique BAUWENS | | | | 24 | - | - | |
| | Etude du langage écrit, APSV1160-D-a - Dominique BAUWENS |
| APSV1080-1 | | Cadre légal et fondements de l'intervention éducative | B1 | Q2 | | | | 7 |
| | Cadre légal et fondements de l'intervention éducative |
| | | - | Législation relative à l'aide à la jeunesse et droit de la personne, APSV1080-A-a - Antoine BORIGHEM | | | | 36 | - | - | |
| | Législation relative à l'aide à la jeunesse et droit de la personne, APSV1080-A-a - Antoine BORIGHEM |
| | | - | Orientation professionnelle et tutelle PMS, APSV1080-B-a - Deneb SECHI | | | | 24 | - | - | |
| | Orientation professionnelle et tutelle PMS, APSV1080-B-a - Deneb SECHI |
| | | - | Pédagogie, APSV1080-C-a - Soumia KHARBOUCH | | | | 24 | - | - | |
| | Pédagogie, APSV1080-C-a - Soumia KHARBOUCH |
| APSV1180-1 | | Sciences et promotion de la santé, Sciences et promotion de la santé, APSV1180-A-a - Frédéric DE CANNIERE | B1 | TA | 84 | - | - | 9 |
| | Sciences et promotion de la santé, Sciences et promotion de la santé, APSV1180-A-a - Frédéric DE CANNIERE |
| APSV1190-1 | | Mesures en sciences psychologiques | B1 | TA | | | | 9 |
| | Mesures en sciences psychologiques |
| | | - | Psychométrie, APSV1190-D-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 28 | - | - | |
| | Psychométrie, APSV1190-D-a - Marie VANDER HAEGEN |
| | | - | Statistiques 1, APSV1190-C-a - Mario APARICIO | | | | 48 | - | - | |
| | Statistiques 1, APSV1190-C-a - Mario APARICIO |
| | | - | Exercices pratiques de psychologie expérimentale, APSV1190-B-a - Mathieu PEIFFER | | | | 12 | - | - | |
| | Exercices pratiques de psychologie expérimentale, APSV1190-B-a - Mathieu PEIFFER |
| | | - | Ecriture académique, APSV1190-A-a - Mathieu PEIFFER | | | | 24 | - | - | |
| | Ecriture académique, APSV1190-A-a - Mathieu PEIFFER |
| APSV1120-1 | | Dimension sociale en psychologie | B1 | Q2 | | | | 6 |
| | Dimension sociale en psychologie |
| | | - | Psychologie sociale, APSV1120-A-a - Benoit DIDIER | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie sociale, APSV1120-A-a - Benoit DIDIER |
| | | - | Politique culturelle, APSV1120-B-a - Marie-Claude CASSIERS | | | | 24 | - | - | |
| | Politique culturelle, APSV1120-B-a - Marie-Claude CASSIERS |
| APSV2010-1 | | Le sujet dans son milieu | B2 | Q1 | | | | 2 |
| | Le sujet dans son milieu |
| | | - | Questions d'anthropologie philosophique, APSV2010-A-a - Catherine BERT | | | | 12 | - | - | |
| | Questions d'anthropologie philosophique, APSV2010-A-a - Catherine BERT |
| | | - | Dynamique de groupe, APSV2010-B-a - Soumia KHARBOUCH | | | | 24 | - | - | |
| | Dynamique de groupe, APSV2010-B-a - Soumia KHARBOUCH |
| APSV2020-1 | | Psychopathologie et psychopharmacologie | B2 | Q1 | | | | 5 |
| | Psychopathologie et psychopharmacologie |
| | | - | Psychologie et psychopathologie de la personne âgée, APSV2020-A-a - Ngoc Bich Van HOANG | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie et psychopathologie de la personne âgée, APSV2020-A-a - Ngoc Bich Van HOANG |
| | | - | Psychopharmacologie, APSV2020-B-a - Frédéric DE CANNIERE | | | | 12 | - | - | |
| | Psychopharmacologie, APSV2020-B-a - Frédéric DE CANNIERE |
| | | - | Eléments de psychopathologie, APSV2020-C-a - Laetitia PATERNOSTRE | | | | 36 | - | - | |
| | Eléments de psychopathologie, APSV2020-C-a - Laetitia PATERNOSTRE |
| APSV2030-1 | | Fondements de la clinique, théorie et pratique 1, Psychologie clinique, APSV2030-A-a - Jean VERRIEST | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Fondements de la clinique, théorie et pratique 1, Psychologie clinique, APSV2030-A-a - Jean VERRIEST |
| APSV2040-1 | | Pratique professionnelle | B2 | TA | | | | 6 |
| | Pratique professionnelle |
| | | - | Déontologie, APSV2040-A-a - Catherine BERT | | | | 12 | - | - | |
| | Déontologie, APSV2040-A-a - Catherine BERT |
| | | - | Stage, APSV2040-B-a - Zakia BERGALLOU, Coraline BINARD, Antoine BORIGHEM, Sophie BRASSEUR, Fabian CANTAERT, Karine COEKELBERGHS, Julien COQUEL, Juliette DEDEUR, Juliette DRYE, Simon DUBETZ, Magaly FENDERO, Céline GODART, Sylvie HENRY, Marie-Cécile JACQUES, Delphine JAMSIN, Soumia KHARBOUCH, Anne NOËL, Guillaume PETIT, Déborah VIERENDEELS, Olivia VISTOSI KAMAL, Loïc Wolter | | | | 90 | - | - | |
| | Stage, APSV2040-B-a - Zakia BERGALLOU, Coraline BINARD, Antoine BORIGHEM, Sophie BRASSEUR, Fabian CANTAERT, Karine COEKELBERGHS, Julien COQUEL, Juliette DEDEUR, Juliette DRYE, Simon DUBETZ, Magaly FENDERO, Céline GODART, Sylvie HENRY, Marie-Cécile JACQUES, Delphine JAMSIN, Soumia KHARBOUCH, Anne NOËL, Guillaume PETIT, Déborah VIERENDEELS, Olivia VISTOSI KAMAL, Loïc Wolter |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
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| APSV2050-1 | | Psychopathologie, Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, APSV2050-A-a - Laetitia PATERNOSTRE | B2 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | Psychopathologie, Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, APSV2050-A-a - Laetitia PATERNOSTRE |
| APSV2070-1 | | Fondements de la clinique, théorie et pratique 2 | B2 | Q2 | | | | 4 |
| | Fondements de la clinique, théorie et pratique 2 |
| | | - | Psychologie cognitivo-comportementale, APSV2070-A-a - Mario APARICIO | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie cognitivo-comportementale, APSV2070-A-a - Mario APARICIO |
| | | - | Introduction à la psychanalyse, APSV2070-B-a - Dominique BAUWENS | | | | 24 | - | - | |
| | Introduction à la psychanalyse, APSV2070-B-a - Dominique BAUWENS |
| APSV2082-1 | | Recherche appliquée et mesures en sciences psychologiques | B2 | Q2 | | | | 6 |
| | Recherche appliquée et mesures en sciences psychologiques |
| | | - | Statistiques 2, APSV2082-C-a - Bachar MALKI | | | | 12 | - | - | |
| | Statistiques 2, APSV2082-C-a - Bachar MALKI |
| | | - | Méthodes de la recherche, APSV2082-A-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 24 | - | - | |
| | Méthodes de la recherche, APSV2082-A-a - Marie VANDER HAEGEN |
| | | - | Préparation au mémoire, APSV2082-B-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 16 | - | - | |
| | Préparation au mémoire, APSV2082-B-a - Marie VANDER HAEGEN |
| APSV3020-1 | | Questions spéciales | B3 | Q1 | | | | 3 |
| | Questions spéciales |
| | | - | Questions spéciales de psychologie philosophique, APSV3020-A-a - Benoit DIDIER | | | | 12 | - | - | |
| | Questions spéciales de psychologie philosophique, APSV3020-A-a - Benoit DIDIER |
| | | - | Psychopathologie de l'adulte, APSV3020-B-a - Benoit DIDIER | | | | 24 | - | - | |
| | Psychopathologie de l'adulte, APSV3020-B-a - Benoit DIDIER |
| APSV3030-1 | | Recherche appliquée | B3 | TA | | | | 17 |
| | Recherche appliquée |
| | | - | TFE, APSV3030-A-a - Sylvie HENRY | | | | - | - | - | |
| | TFE, APSV3030-A-a - Sylvie HENRY |
| | | - | Déontologie, APSV3030-B-a - Benoît GRAULS | | | | 6 | - | - | |
| | Déontologie, APSV3030-B-a - Benoît GRAULS |
| | | - | Préparation au TFE, APSV3030-C-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 20 | - | - | |
| | Préparation au TFE, APSV3030-C-a - Marie VANDER HAEGEN |
| | | - | Anglais, APSV3030-D-a - Gertrude CROE | | | | 12 | - | - | |
| | Anglais, APSV3030-D-a - Gertrude CROE |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2082-1 - Recherche appliquée et mesures en sciences psychologiques |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2082-1 - Recherche appliquée et mesures en sciences psychologiques |
|
| APSV3040-1 | | Psychologie de la santé, Psychologie de la santé : Domaines d'application et d'intervention, APSV3040-A-a - Marie VANDER HAEGEN | B3 | Q2 | 24 | - | - | 1 |
| | Psychologie de la santé, Psychologie de la santé : Domaines d'application et d'intervention, APSV3040-A-a - Marie VANDER HAEGEN |
Cours au choix
(B2 : 32Cr, B3 : 39Cr)
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| Choisir une option parmi :
(B2 : 32Cr, B3 : 39Cr)
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| Clinique
(B2 : 32Cr, B3 : 39Cr)
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| APCV2010-1 | | Techniques projectives 1A, Introduction au test de Rorschach, APCV2010-A-a - Lisa DE NOOSE | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Techniques projectives 1A, Introduction au test de Rorschach, APCV2010-A-a - Lisa DE NOOSE |
| APCV2100-1 | | Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains, Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains 1, APCV2100-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains, Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains 1, APCV2100-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI |
| APCV2110-1 | | Intégration professionnelle, Exercices pratiques de l'entretien clinique, APCV2110-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI, Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS | B2 | TA | - | 48 | - | 5 |
| | Intégration professionnelle, Exercices pratiques de l'entretien clinique, APCV2110-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI, Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS |
| APCV2020-1 | | Exercices pratiques d'examen psychologique 3, Examen psychologique : études de cas, APCV2020-A-a - Sophie BRASSEUR, Julie Catteau, Albertine CHARLIER, Delphine KALLAI, Agathe LEROY, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER, Deneb SECHI, Stéphanie WEFERS | B2 | TA | 72 | - | - | 6 |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique 3, Examen psychologique : études de cas, APCV2020-A-a - Sophie BRASSEUR, Julie Catteau, Albertine CHARLIER, Delphine KALLAI, Agathe LEROY, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER, Deneb SECHI, Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
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| APCV2040-1 | | Techniques projectives 2, Introduction au test de Szondi, APCV2040-A-a - Benoit DIDIER | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Techniques projectives 2, Introduction au test de Szondi, APCV2040-A-a - Benoit DIDIER |
| APCV2050-1 | | Techniques d'approches relationnelles et familiales | B2 | Q2 | | | | 7 |
| | Techniques d'approches relationnelles et familiales |
| | | - | Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains 2, APCV2050-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI | | | | 24 | - | - | |
| | Introduction aux concepts psychothérapeutiques contemporains 2, APCV2050-A-a - Abdul-Sattar ADHAMI |
| | | - | Santé mentale de l'enfant et prévention, APCV2050-B-a - Antoine BORIGHEM | | | | 12 | - | - | |
| | Santé mentale de l'enfant et prévention, APCV2050-B-a - Antoine BORIGHEM |
| | | - | Psychologie de la famille, du couple et de la sexualité, APCV2050-C-a - Benoit DIDIER | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie de la famille, du couple et de la sexualité, APCV2050-C-a - Benoit DIDIER |
| | | - | Introduction à la systémique, APCV2050-D-a - Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS | | | | 12 | - | - | |
| | Introduction à la systémique, APCV2050-D-a - Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS |
| APCV2060-1 | | Exercices pratiques d'examen psychologique 4, Exercices pratiques d'examen psychologique, APCV2060-A-a - Sophie BRASSEUR, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER | B2 | Q2 | 48 | - | - | 4 |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique 4, Exercices pratiques d'examen psychologique, APCV2060-A-a - Sophie BRASSEUR, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER |
| APCV2080-1 | | Sciences, Neurologie clinique, APCV2080-A-a - Frédéric DE CANNIERE | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Sciences, Neurologie clinique, APCV2080-A-a - Frédéric DE CANNIERE |
| APCV2090-1 | | Psychologie et communication, Psychologie et médias, APCV2090-B-a - Jean VERRIEST | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Psychologie et communication, Psychologie et médias, APCV2090-B-a - Jean VERRIEST |
| APSV3010-1 | | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS | B3 | Q1 | 24 | - | - | 1 |
| | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
|
| APCV3010-1 | | Techniques projectives 1B, Rorschach : questions approfondies, APCV3010-A-a - Lisa DE NOOSE | B3 | TA | 72 | - | - | 4 |
| | Techniques projectives 1B, Rorschach : questions approfondies, APCV3010-A-a - Lisa DE NOOSE |
| APCV3020-1 | | Neuro-psycho-somatique 1, Introduction à la neuropsychologie : théorie et pratique, APCV3020-A-a - Mario APARICIO | B3 | Q1 | 36 | - | - | 3 |
| | Neuro-psycho-somatique 1, Introduction à la neuropsychologie : théorie et pratique, APCV3020-A-a - Mario APARICIO |
| APCV3030-1 | | Questions spéciales socio-culturelles, Ethnopsychologie, APCV3030-A-a - Marie-Claude CASSIERS | B3 | Q2 | 36 | - | - | 2 |
| | Questions spéciales socio-culturelles, Ethnopsychologie, APCV3030-A-a - Marie-Claude CASSIERS |
| APCV3040-1 | | Intégration professionnelle, Etude de cas, APCV3040-A-a - Mario APARICIO, Delphine JAMSIN | B3 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Intégration professionnelle, Etude de cas, APCV3040-A-a - Mario APARICIO, Delphine JAMSIN |
| | PrérequisCorequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
Corequis : |
APCV3070-1 - Pratique professionnelle |
| | | PrérequisCorequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
Corequis : |
APCV3070-1 - Pratique professionnelle |
|
| APCV3081-1 | | Questions spéciales en psychologie clinique | B3 | Q2 | | | | 7 |
| | Questions spéciales en psychologie clinique |
| | | - | Séminaires et questions approfondies de la clinique, APCV3081-B-a - Abdul-Sattar ADHAMI | | | | 24 | - | - | |
| | Séminaires et questions approfondies de la clinique, APCV3081-B-a - Abdul-Sattar ADHAMI |
| | | - | Questions d'actualité en psychologie clinique, APCV3081-C-a - Marie-Claude CASSIERS | | | | 24 | - | - | |
| | Questions d'actualité en psychologie clinique, APCV3081-C-a - Marie-Claude CASSIERS |
| | | - | Questions spéciales autour de l'adolescence, APCV3081-A-a - Laetitia PATERNOSTRE | | | | 24 | - | - | |
| | Questions spéciales autour de l'adolescence, APCV3081-A-a - Laetitia PATERNOSTRE |
| APCV3070-1 | | Pratique professionnelle | B3 | TA | | | | 20 |
| | Pratique professionnelle |
| | | - | Stage, APCV3070-A-a - Antoine BORIGHEM, Sophie BRASSEUR, Fabian CANTAERT, Karine COEKELBERGHS, Céline GODART, Delphine JAMSIN, Anne NOËL, Guillaume PETIT, Déborah VIERENDEELS | | | | 510 | - | - | |
| | Stage, APCV3070-A-a - Antoine BORIGHEM, Sophie BRASSEUR, Fabian CANTAERT, Karine COEKELBERGHS, Céline GODART, Delphine JAMSIN, Anne NOËL, Guillaume PETIT, Déborah VIERENDEELS |
| | | - | Déontologie, APCV3070-B-a - Catherine BERT | | | | 6 | - | - | |
| | Déontologie, APCV3070-B-a - Catherine BERT |
| | PrérequisCorequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
Corequis : |
APCV3040-1 - Intégration professionnelle |
| | | PrérequisCorequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APCV2110-1 - Intégration professionnelle |
Corequis : |
APCV3040-1 - Intégration professionnelle |
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| Psychologie du travail
(B2 : 32Cr, B3 : 39Cr)
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| APOV2010-1 | | Exercices pratiques d'examen psychologique et techniques projectives 1A, Introduction au test de Rorschach, APOV2010-A-a - Lisa DE NOOSE | B2 | Q1 | 24 | - | - | 1 |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique et techniques projectives 1A, Introduction au test de Rorschach, APOV2010-A-a - Lisa DE NOOSE |
| APOV2100-1 | | Travail et orientation | B2 | Q1 | | | | 5 |
| | Travail et orientation |
| | | - | Organisation humaine des entreprises, APOV2100-A-a - Marie-Cécile JACQUES | | | | 24 | - | - | |
| | Organisation humaine des entreprises, APOV2100-A-a - Marie-Cécile JACQUES |
| | | - | Théorie de l'orientation, APOV2100-B-a - Karin D'HOORE | | | | 36 | - | - | |
| | Théorie de l'orientation, APOV2100-B-a - Karin D'HOORE |
| | | - | Physiologie du travail, APOV2100-C-a - Valérie MARIEN | | | | 24 | - | - | |
| | Physiologie du travail, APOV2100-C-a - Valérie MARIEN |
| APOV2110-1 | | Psychologie du travail | B2 | TA | | | | 9 |
| | Psychologie du travail |
| | | - | Psychologie du travail, APOV2110-A-a - Benjamin BRINGARD | | | | 36 | - | - | |
| | Psychologie du travail, APOV2110-A-a - Benjamin BRINGARD |
| | | - | Clinique du travail, APOV2110-B-a - Coraline BINARD | | | | 48 | - | - | |
| | Clinique du travail, APOV2110-B-a - Coraline BINARD |
| | | - | Insertion socio-professionnelle : théorie, APOV2110-C-a - Benjamin BRINGARD | | | | 24 | - | - | |
| | Insertion socio-professionnelle : théorie, APOV2110-C-a - Benjamin BRINGARD |
| APOV2030-1 | | Exercices pratiques de l'entretien | B2 | TA | | | | 3 |
| | Exercices pratiques de l'entretien |
| | | - | Exercices pratiques de l'entretien de sélection, APOV2030-A-a - Juliette DRYE | | | | 24 | - | - | |
| | Exercices pratiques de l'entretien de sélection, APOV2030-A-a - Juliette DRYE |
| | | - | Exercices pratiques de l'entretien, APOV2030-B-a - Juliette DRYE | | | | 24 | - | - | |
| | Exercices pratiques de l'entretien, APOV2030-B-a - Juliette DRYE |
| APOV2040-1 | | Néerlandais, Conversation néerlandaise, APOV2040-A-a - Alain GRAFF | B2 | Q1 | 12 | - | - | 1 |
| | Néerlandais, Conversation néerlandaise, APOV2040-A-a - Alain GRAFF |
| APOV2050-1 | | Exercices pratiques d'examen psychologique et techniques projectives 2, Exercices pratiques d'examen psychologique 3, APOV2050-A-a - Deneb SECHI | B2 | TA | 96 | - | - | 8 |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique et techniques projectives 2, Exercices pratiques d'examen psychologique 3, APOV2050-A-a - Deneb SECHI |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
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| APOV2070-1 | | Domaines spécifiques, Facteurs humains dans le travail, APOV2070-A-a - Valérie MARIEN | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Domaines spécifiques, Facteurs humains dans le travail, APOV2070-A-a - Valérie MARIEN |
| APOV2080-1 | | Psychologie et communication, Psychologie et médias, APOV2080-B-a - Jean VERRIEST | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | Psychologie et communication, Psychologie et médias, APOV2080-B-a - Jean VERRIEST |
| APOV2090-1 | | Introduction à la systémique, Introduction à la systémique, APOV2090-A-a - Stéphanie WEFERS | B2 | Q2 | 12 | - | - | 1 |
| | Introduction à la systémique, Introduction à la systémique, APOV2090-A-a - Stéphanie WEFERS |
| APSV3010-1 | | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS | B3 | Q1 | 24 | - | - | 1 |
| | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
APOV2100-1 - Travail et orientation |
APOV2110-1 - Psychologie du travail |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
APOV2100-1 - Travail et orientation |
APOV2110-1 - Psychologie du travail |
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| APOV3010-1 | | Gestion de projet | B3 | TA | | | | 4 |
| | Gestion de projet |
| | | - | Méthodologie de gestion de projet, APOV3010-A-a - Benjamin BRINGARD | | | | 24 | - | - | |
| | Méthodologie de gestion de projet, APOV3010-A-a - Benjamin BRINGARD |
| | | - | Séminaire d'entretien - Initiation au DPA-PC, APOV3010-B-a - Jean VERRIEST | | | | 24 | - | - | |
| | Séminaire d'entretien - Initiation au DPA-PC, APOV3010-B-a - Jean VERRIEST |
| | Prérequis
Prérequis : |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
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| APOV3020-1 | | Législation sociale et économie | B3 | Q1 | | | | 3 |
| | Législation sociale et économie |
| | | - | Questions spéciales d'économie, APOV3020-A-a - Thomas LEDERER | | | | 24 | - | - | |
| | Questions spéciales d'économie, APOV3020-A-a - Thomas LEDERER |
| | | - | Informatique appliquée à la gestion, APOV3020-B-a - Thomas LEDERER | | | | 24 | - | - | |
| | Informatique appliquée à la gestion, APOV3020-B-a - Thomas LEDERER |
| | | - | Législation sociale, APOV3020-C-a - Pascal HUBERT | | | | 24 | - | - | |
| | Législation sociale, APOV3020-C-a - Pascal HUBERT |
| APOV3030-1 | | Néerlandais Anglais | B3 | Q2 | | | | 3 |
| | Néerlandais Anglais |
| | | - | Conversation néerlandaise, APOV3030-A-a - Alain GRAFF | | | | 12 | - | - | |
| | Conversation néerlandaise, APOV3030-A-a - Alain GRAFF |
| | | - | Table de conversation néerlandaise, APOV3030-B-a - Alain GRAFF | | | | 12 | - | - | |
| | Table de conversation néerlandaise, APOV3030-B-a - Alain GRAFF |
| | | - | Conversation anglaise, APOV3030-C-a - Alain GRAFF | | | | 24 | - | - | |
| | Conversation anglaise, APOV3030-C-a - Alain GRAFF |
| APOV3040-1 | | Travail et insertion | B3 | TA | | | | 4 |
| | Travail et insertion |
| | | - | Insertion socio-professionnelle : pratique, APOV3040-A-a - Marie-Cécile JACQUES | | | | 24 | - | - | |
| | Insertion socio-professionnelle : pratique, APOV3040-A-a - Marie-Cécile JACQUES |
| | | - | Psychologie appliquée, APOV3040-B-a - Karin D'HOORE | | | | 48 | - | - | |
| | Psychologie appliquée, APOV3040-B-a - Karin D'HOORE |
| APOV3050-1 | | Adultes en formation | B3 | Q2 | | | | 2 |
| | Adultes en formation |
| | | - | Psychologie de l'adulte, APOV3050-A-a - Jean VERRIEST | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie de l'adulte, APOV3050-A-a - Jean VERRIEST |
| | | - | Formation et promotion du personnel, APOV3050-B-a - Karin D'HOORE | | | | 24 | - | - | |
| | Formation et promotion du personnel, APOV3050-B-a - Karin D'HOORE |
| APOV3060-1 | | Pratique professionnelle | B3 | TA | | | | 22 |
| | Pratique professionnelle |
| | | - | Stage, APOV3060-A-a - Coraline BINARD, Juliette DRYE, Marie-Cécile JACQUES | | | | 420 | - | - | |
| | Stage, APOV3060-A-a - Coraline BINARD, Juliette DRYE, Marie-Cécile JACQUES |
| | | - | Déontologie, APOV3060-B-a - Catherine BERT | | | | 6 | - | - | |
| | Déontologie, APOV3060-B-a - Catherine BERT |
| | | - | Parler en public, APOV3060-D-a - Elodie PENILLON | | | | 24 | - | - | |
| | Parler en public, APOV3060-D-a - Elodie PENILLON |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APOV2110-1 - Psychologie du travail |
APOV2100-1 - Travail et orientation |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APOV2110-1 - Psychologie du travail |
APOV2100-1 - Travail et orientation |
APOV2030-1 - Exercices pratiques de l'entretien |
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| Approches plurielles en psychopédagogie
(B2 : 32Cr, B3 : 39Cr)
|
| APPV2080-1 | | Evaluation et intervention précoce, Evaluation et intervention précoce, APPV2080-A-a - Mathilde GILLES | B2 | | 36 | - | - | 3 |
| | Evaluation et intervention précoce, Evaluation et intervention précoce, APPV2080-A-a - Mathilde GILLES |
| APPV2022-1 | | Corps et expression 1 | B2 | TA | | | | 7 |
| | Corps et expression 1 |
| | | - | Ateliers d'expression orale, écrite et corporelle, APPV2022-A-a - Juliette DEDEUR | | | | 24 | - | - | |
| | Ateliers d'expression orale, écrite et corporelle, APPV2022-A-a - Juliette DEDEUR |
| | | - | Exercices pratiques de relaxation, APPV2022-C-a - Juliette DEDEUR, Alain MOREAUX | | | | 24 | - | - | |
| | Exercices pratiques de relaxation, APPV2022-C-a - Juliette DEDEUR, Alain MOREAUX |
| | | - | Exercices pratiques d'expression corporelle et de rythmique, APPV2022-D-a - Cécile HELLIN, Cédric JULIENS | | | | 36 | - | - | |
| | Exercices pratiques d'expression corporelle et de rythmique, APPV2022-D-a - Cécile HELLIN, Cédric JULIENS |
| APPV2130-1 | | Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique | B2 | TA | | | | 10 |
| | Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique |
| | | - | Evaluation psychomotrice et difficultés partielles d'apprentissage, APPV2130-A-a - Fabienne DESCHOENMAECKER | | | | 24 | - | - | |
| | Evaluation psychomotrice et difficultés partielles d'apprentissage, APPV2130-A-a - Fabienne DESCHOENMAECKER |
| | | - | Exercices pratiques de l'entretien dans le cadre d'une évaluation psychologique, APPV2130-B-a - Julie Catteau, Agathe LEROY, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER | | | | 12 | - | - | |
| | Exercices pratiques de l'entretien dans le cadre d'une évaluation psychologique, APPV2130-B-a - Julie Catteau, Agathe LEROY, Caroline MIGEAL, Anna PEIFFER |
| | | - | Exercices pratiques d'examen psychologique et intervention psychoéducative, APPV2130-C-a - Albertine CHARLIER | | | | 36 | - | - | |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique et intervention psychoéducative, APPV2130-C-a - Albertine CHARLIER |
| | | - | Evaluation pédagogique de la personnalité, APPV2130-D-a - Deneb SECHI | | | | 48 | - | - | |
| | Evaluation pédagogique de la personnalité, APPV2130-D-a - Deneb SECHI |
| | | - | Théorie générale de l'orthopédagogie, évaluation et intervention psychoéducative en contexte scolaire, APPV2130-E-a - Nina RICHIR | | | | 24 | - | - | |
| | Théorie générale de l'orthopédagogie, évaluation et intervention psychoéducative en contexte scolaire, APPV2130-E-a - Nina RICHIR |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV1160-1 - Théorie et pratique d'évaluation et d'intervention |
|
| APPV2142-1 | | Approches plurielles en psychopédagogie | B2 | TA | | | | 5 |
| | Approches plurielles en psychopédagogie |
| | | - | Exercices pratiques de l'entretien clinique, APPV2142-A-a - Caroline MIGEAL | | | | 24 | - | - | |
| | Exercices pratiques de l'entretien clinique, APPV2142-A-a - Caroline MIGEAL |
| | | - | Séminaires de psychopédagogie et d'approches plurielles, APPV2142-B-a - Cécile HELLIN | | | | 36 | - | - | |
| | Séminaires de psychopédagogie et d'approches plurielles, APPV2142-B-a - Cécile HELLIN |
| APPV2050-1 | | Méthodes thérapeutiques et accompagnement des personnes | B2 | Q2 | | | | 4 |
| | Méthodes thérapeutiques et accompagnement des personnes |
| | | - | Santé mentale de l'enfant et prévention, APPV2050-A-a - Antoine BORIGHEM | | | | 12 | - | - | |
| | Santé mentale de l'enfant et prévention, APPV2050-A-a - Antoine BORIGHEM |
| | | - | Psychologie de la famille, du couple et de la sexualité, APPV2050-B-a - Benoit DIDIER | | | | 24 | - | - | |
| | Psychologie de la famille, du couple et de la sexualité, APPV2050-B-a - Benoit DIDIER |
| | | - | Introduction à la systémique, APPV2050-C-a - Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS | | | | 12 | - | - | |
| | Introduction à la systémique, APPV2050-C-a - Marie-Claude CASSIERS, Stéphanie WEFERS |
| APPV2060-1 | | Neurosciences cliniques et anglais | B2 | Q2 | | | | 3 |
| | Neurosciences cliniques et anglais |
| | | - | Introduction aux neurosciences, APPV2060-A-a - Marie VANDER HAEGEN | | | | 12 | - | - | |
| | Introduction aux neurosciences, APPV2060-A-a - Marie VANDER HAEGEN |
| | | - | Anglais, APPV2060-B-a - Gertrude CROE | | | | 12 | - | - | |
| | Anglais, APPV2060-B-a - Gertrude CROE |
| APSV3010-1 | | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS | B3 | Q1 | 24 | - | - | 1 |
| | Techniques relationnelles et de groupe, Techniques relationnelles et de groupe, APSV3010-A-a - Coraline BINARD, Juliette DEDEUR, Cécile HELLIN, Laetitia PATERNOSTRE, Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APPV2130-1 - Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APPV2130-1 - Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique |
|
| APPV3080-1 | | Corps et expression 2 | B3 | Q1 | | | | 2 |
| | Corps et expression 2 |
| | | - | Mouvements et rythmes, APPV3080-A-a - Caroline KAHN | | | | 24 | - | - | |
| | Mouvements et rythmes, APPV3080-A-a - Caroline KAHN |
| | | - | Exercices pratiques d'expression corporelle et rythmique, APPV3080-B-a - Cédric JULIENS | | | | 12 | - | - | |
| | Exercices pratiques d'expression corporelle et rythmique, APPV3080-B-a - Cédric JULIENS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APPV2022-1 - Corps et expression 1 |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APPV2022-1 - Corps et expression 1 |
|
| APPV3020-1 | | Techniques projectives 1A, Techniques projectives : introduction au test de Rorschach, APPV3020-A-a - Lisa DE NOOSE | B3 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Techniques projectives 1A, Techniques projectives : introduction au test de Rorschach, APPV3020-A-a - Lisa DE NOOSE |
| APPV3030-1 | | Questions spéciales autour de l'adolescence, Questions spéciales autour de l'adolescence, APPV3030-A-a - Laetitia PATERNOSTRE | B3 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | Questions spéciales autour de l'adolescence, Questions spéciales autour de l'adolescence, APPV3030-A-a - Laetitia PATERNOSTRE |
| APPV3110-1 | | Exercices pratiques d'approches plurielles en psychopédagogie | B3 | TA | | | | 7 |
| | Exercices pratiques d'approches plurielles en psychopédagogie |
| | | - | Expression artistique, APPV3110-A-a - Mathilde GILLES | | | | - | 24 | - | |
| | Expression artistique, APPV3110-A-a - Mathilde GILLES |
| | | - | Approches psychocorporelles, APPV3110-B-a - Caroline MIGEAL | | | | - | 36 | - | |
| | Approches psychocorporelles, APPV3110-B-a - Caroline MIGEAL |
| | | - | Méthodes cliniques thérapeutiques, APPV3110-C-a - Stéphanie WEFERS | | | | - | 48 | - | |
| | Méthodes cliniques thérapeutiques, APPV3110-C-a - Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APPV2022-1 - Corps et expression 1 |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APPV2022-1 - Corps et expression 1 |
|
| APPV3100-1 | | Intervention psychoéducative | B3 | Q2 | | | | 3 |
| | Intervention psychoéducative |
| | | - | Exercices pratiques d'examen psychologique et intervention psychoéducative, APPV3100-B-a - Laetitia PATERNOSTRE | | | | 12 | - | - | |
| | Exercices pratiques d'examen psychologique et intervention psychoéducative, APPV3100-B-a - Laetitia PATERNOSTRE |
| | | - | Psychopédagogie et difficultés d'apprentissage, APPV3100-C-a - Sophie BRASSEUR | | | | 12 | - | - | |
| | Psychopédagogie et difficultés d'apprentissage, APPV3100-C-a - Sophie BRASSEUR |
| APPV3070-1 | | Pratique professionnelle | B3 | TA | | | | 22 |
| | Pratique professionnelle |
| | | - | Stage, APPV3070-A-a - Julien COQUEL, Juliette DEDEUR, Simon DUBETZ, Sylvie HENRY, Soumia KHARBOUCH, Olivia VISTOSI KAMAL | | | | 420 | - | - | |
| | Stage, APPV3070-A-a - Julien COQUEL, Juliette DEDEUR, Simon DUBETZ, Sylvie HENRY, Soumia KHARBOUCH, Olivia VISTOSI KAMAL |
| | | - | Déontologie, APPV3070-B-a - Catherine BERT | | | | 6 | - | - | |
| | Déontologie, APPV3070-B-a - Catherine BERT |
| | | - | Exercices pratiques de discussion de cas cliniques, APPV3070-C-a - Simon DUBETZ, Stéphanie WEFERS | | | | 48 | - | - | |
| | Exercices pratiques de discussion de cas cliniques, APPV3070-C-a - Simon DUBETZ, Stéphanie WEFERS |
| | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APPV2130-1 - Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique |
| | | Prérequis
Prérequis : |
APSV2020-1 - Psychopathologie et psychopharmacologie |
APSV2040-1 - Pratique professionnelle |
APSV2050-1 - Psychopathologie |
APPV2130-1 - Evaluation psychologique, psychomotrice et pédagogique |
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