Programme des cours 2023-2024
APCV2010-1  
Techniques projectives 1A, Introduction au test de Rorschach
Durée :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : assistant en psychologie2
Nom du professeur :
Lisa DE NOOSE
Coordinateur(s) :
Lisa DE NOOSE
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Enseignement et accompagnement de l'étudiant au test projectif de H. Rorschach. Le test est envisagé dans son contexte clinique et diagnostique, en suivant la méthode de l'Ecole française (Catherine Chabert, Didier Anzieu, Catherine Azoulay,...).

- Consignes détaillées, passation, indications et contre-indications

- Cotations

- Psychogramme formel

- Initiation sommaire aux méthodes d'interprétation sur le plan formel

- Exemples de protocoles et d'interprétations.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant démontrera qu'il est capable, lors de la pratique d'un test de Rorschach, de réaliser une passation, une correction et une interprétation de base, de type quantitative.

Compétences - Capacités :

C5 - Réaliser une évaluation, un bilan psychologique
5.2 - Utiliser des outils adéquats pour recueillir les informations, en maîtriser l'application et la correction
5.4 - Établir des hypothèses et des analyses argumentées
5.6 - Utiliser les résultats du bilan avec discernement

Acquis d'apprentissage terminaux visés :

AAT4. Utiliser des outils conceptuels et techniques adéquats, notamment les tests psychologiques, entretiens et médias. (C5.2, C5.4, C5.6)
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
- Exposé magistral

- Exercices à préparer 

- Etudes de cas
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Support(s) :

- Powerpoint du cours (sur moodle)



Référence(s) :

- De Noose et Richelle (2023, 3eme édition) "Manuel du test de Rorschach: approche formelle et psychodynamique", De Boeck.

- Azoulay C, Emmanuelli M. et Corroyer D (2012) "Nouveau manuel de cotation des formes au Rorschach", Dunod.

 
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit, à livre ouvert
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement APOV2010-1 sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel.
Contacts :