Programme des cours 2023-2024
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Dominique VANHANDENHOVE
Unités d'enseignement :  
 
ISGV1140-1 Enseignement clinique Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins(Mettre en oeuvre le projet de soins)
- Assurer une communication professionnelle(Assurer une communication professionnelle)
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
ISGV2110-1 Enseignement clinique Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins
ISGV3480-1 Enseignement clinique 1 : Médecine et Psychiatrie et Pédiatrie Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins
ISGV3510-1 Enseignement clinique 2: Chirurgie, Choix, Soins spécialisés (Urg ou SOP) y compris BLS-AED, réanimation cardio-respiratoire incluant l'utilisation d'un défibrillateur Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins
ISGV3680-1 Enseignement clinique 1 : Médecine et Psychiatrie et Pédiatrie Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins
ISGV3710-1 Enseignement clinique 2: Chirurgie, Choix, Soins spécialisés (Urg ou SOP) y compris BLS-AED, réanimation cardio-respiratoire incluant l'utilisation d'un défibrillateur Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en oeuvre le projet de soins
ISGV4040-1 Enseignement clinique: Médecine ou chirurgie générale/spécialisée, Extra-hospitalier dont soins à domicile Titulaire
- Assurer une communication professionnelle(Assurer une communication professionnelle)
- Mettre en oeuvre le projet de soins(Mettre en oeuvre le projet de soins)
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle(S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle)
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires(Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires)
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives(Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives)
- Concevoir des projets de soins infirmiers(Concevoir des projets de soins infirmiers)
ISGV4060-1 Enseignement clinique: Gestion de projet / Médico-technique, Choix Titulaire
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires(Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires)
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives(Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives)
- Concevoir des projets de soins infirmiers(Concevoir des projets de soins infirmiers)
- Assurer une communication professionnelle(Assurer une communication professionnelle)
- Mettre en oeuvre le projet de soins(Mettre en oeuvre le projet de soins)
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle(S''impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle)
ISGV4240-1 Enseignement clinique: Médecine ou chirurgie générale/spécialisée, Extrahospitalier dont soins à domicile Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en œuvre le projet de soins
ISGV4260-1 Enseignement clinique: Gestion de projet / Médico-technique, Choix Titulaire
- S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
- Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires
- Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
- Concevoir des projets de soins infirmiers
- Assurer une communication professionnelle
- Mettre en œuvre le projet de soins