Programme des cours 2019-2020
| Vue bloc du programme des cours | Or | Th | Pr | Au | Cr | ||||||||||
| Bloc 1 | |||||||||||||||
| Cours obligatoires | |||||||||||||||
| Pont vers le supérieur 1, Sciences - Mickaël CARDINAL, Véronique HANNAERT | Q1 | 75 | - | - | 5 | ||||||||||
| Pont vers le supérieur 1, Sciences - Mickaël CARDINAL, Véronique HANNAERT | |||||||||||||||
| Pont vers le supérieur 2, Sports individuels, hygiène et éducation à la santé - Axel MATHY | Q1 | - | - | - | 3 | ||||||||||
| Pont vers le supérieur 2, Sports individuels, hygiène et éducation à la santé - Axel MATHY | |||||||||||||||
| Pont vers le supérieur 3, Apprentissage par Problème (APP) - Gino PANEPINTO | Q1 | 12 | - | - | 1 | ||||||||||
| Pont vers le supérieur 3, Apprentissage par Problème (APP) - Gino PANEPINTO | |||||||||||||||
| Mouvement et APS, Anatomie, analyse du mouvement et renforcement musculaire - Mickaël CARDINAL | Q1 | 48 | - | - | 4 | ||||||||||
| Mouvement et APS, Anatomie, analyse du mouvement et renforcement musculaire - Mickaël CARDINAL | |||||||||||||||
| Santé et APS, Physiologie, éducation à la santé, nutrition et condition physique - Axel MATHY | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Santé et APS, Physiologie, éducation à la santé, nutrition et condition physique - Axel MATHY | |||||||||||||||
| Condition physique, Physiologie de l'effort et évaluation des paramètres de la condition physique - Yannick GOUVERNEUR | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Condition physique, Physiologie de l'effort et évaluation des paramètres de la condition physique - Yannick GOUVERNEUR | |||||||||||||||
| Diversité culturelle et expression, Sociologie, diversité culturelle, expression et maîtrise orale et écrite de la langue française - Marina MARINI | Q1 | 48 | - | - | 4 | ||||||||||
| Diversité culturelle et expression, Sociologie, diversité culturelle, expression et maîtrise orale et écrite de la langue française - Marina MARINI | |||||||||||||||
| Psychologie et APS, Psychopédagogie des activités sportives et de loisirs - Fairouz EL KADDOURI | Q1 | - | - | - | 3 | ||||||||||
| Psychologie et APS, Psychopédagogie des activités sportives et de loisirs - Fairouz EL KADDOURI | |||||||||||||||
| Communication, Psychologie de la relation et de la communication, technique d'accueil et de commuinication - Samia CHERIFI | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Communication, Psychologie de la relation et de la communication, technique d'accueil et de commuinication - Samia CHERIFI | |||||||||||||||
| Gestion d'équipe, Techniques de gestion de groupe - Julien CARBONEZ | Q2 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Gestion d'équipe, Techniques de gestion de groupe - Julien CARBONEZ | |||||||||||||||
| Gestion de structures sportives, Droit spécifique - Karin TOUSSAINT | Q2 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Gestion de structures sportives, Droit spécifique - Karin TOUSSAINT | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 11, Sports individuels et collectifs - Vincent HAMELYNCK | Q1 | 24 | - | - | 2 | ||||||||||
| Pratique personnelle 11, Sports individuels et collectifs - Vincent HAMELYNCK | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 12, Renforcement musculaire et préparation physique spécifique - Axel MATHY | Q1 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Pratique personnelle 12, Renforcement musculaire et préparation physique spécifique - Axel MATHY | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 13, Renforcement musculaire et préparation physique spécifique - Anne-Sophie LEFEBURE | Q2 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Pratique personnelle 13, Renforcement musculaire et préparation physique spécifique - Anne-Sophie LEFEBURE | |||||||||||||||
| Didactique fitness 11, Planification de l'entraînement et méthodologie adaptée - Anne-Sophie LEFEBURE | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Didactique fitness 11, Planification de l'entraînement et méthodologie adaptée - Anne-Sophie LEFEBURE | |||||||||||||||
| Projet intégrateur (Q1-Q2), Elaboration de projet - Samia CHERIFI | TA | 100 | - | - | 5 | ||||||||||
| Projet intégrateur (Q1-Q2), Elaboration de projet - Samia CHERIFI | |||||||||||||||
| Stages 1, Stages - Axel MATHY | Q2 | - | - | - | 9 | ||||||||||
| Stages 1, Stages - Axel MATHY | |||||||||||||||
| Bloc 2 | |||||||||||||||
| Cours obligatoires | |||||||||||||||
| Apprentissage et contrôle moteur, Apprentissage et contrôle moteur (Apprentissage et contrôle moteur) - Vincent HAMELYNCK | Q1 | - | - | - | 3 | ||||||||||
| Apprentissage et contrôle moteur, Apprentissage et contrôle moteur (Apprentissage et contrôle moteur) - Vincent HAMELYNCK | |||||||||||||||
| Populations à besoins particuliers: enfance, adolescence et sénescence, Croissance et vieillissement - Véronique HANNAERT | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Populations à besoins particuliers: enfance, adolescence et sénescence, Croissance et vieillissement - Véronique HANNAERT | |||||||||||||||
| Accompagnement personnel, Accompagnement personnel - David GIBAS | Q1 | - | - | - | 3 | ||||||||||
| Accompagnement personnel, Accompagnement personnel - David GIBAS | |||||||||||||||
| Communication à la santé, Communication à la santé - Serge DIELENS | Q2 | - | - | - | 4 | ||||||||||
| Communication à la santé, Communication à la santé - Serge DIELENS | |||||||||||||||
| Gestion de structures sportives, Gestion de structures sportives - Abdelbasset BOUNOIDER | Q1 | - | - | - | 7 | ||||||||||
| Gestion de structures sportives, Gestion de structures sportives - Abdelbasset BOUNOIDER | |||||||||||||||
| Management d'une organisation sportive, Introduction au management - Kevin Boeykens | Q2 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Management d'une organisation sportive, Introduction au management - Kevin Boeykens | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 21, Activités physiques individuelles et collectives - Abdelbasset BOUNOIDER | Q1 | - | - | - | 3 | ||||||||||
| Pratique personnelle 21, Activités physiques individuelles et collectives - Abdelbasset BOUNOIDER | |||||||||||||||
| Didactique fitness 21, Planification et animation de séances de condition physique - Yannick GOUVERNEUR | Q1 | - | - | - | 5 | ||||||||||
| Didactique fitness 21, Planification et animation de séances de condition physique - Yannick GOUVERNEUR | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 22, Analyse des pratiques de fitness - Abdelbasset BOUNOIDER | Q2 | - | - | - | 2 | ||||||||||
| Pratique personnelle 22, Analyse des pratiques de fitness - Abdelbasset BOUNOIDER | |||||||||||||||
| Fitness différencié 21, Didactique et planification adaptée à l'enfance et à la senescence - Vincent HAMELYNCK | Q2 | - | - | - | 5 | ||||||||||
| Fitness différencié 21, Didactique et planification adaptée à l'enfance et à la senescence - Vincent HAMELYNCK | |||||||||||||||
| Secourisme, Secourisme industriel - Gilles THIELEMANS | Q1 | - | - | - | 1 | ||||||||||
| Secourisme, Secourisme industriel - Gilles THIELEMANS | |||||||||||||||
| Projet de recherche collaborative 2 (Q1 et Q2), Recherche collaborative - David GIBAS | TA | - | - | - | 9 | ||||||||||
| Projet de recherche collaborative 2 (Q1 et Q2), Recherche collaborative - David GIBAS | |||||||||||||||
| Stages 2 (Q1 et Q2), Stages 2 - Yannick GOUVERNEUR | TA | - | - | - | 12 | ||||||||||
| Stages 2 (Q1 et Q2), Stages 2 - Yannick GOUVERNEUR | |||||||||||||||
| Bloc 3 | |||||||||||||||
| Cours obligatoires | |||||||||||||||
| Populations à besoins particuliers 31, Populations à besoins particuliers 31 (Populations à besoins particuliers 31) - Véronique HANNAERT | Q1 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Populations à besoins particuliers 31, Populations à besoins particuliers 31 (Populations à besoins particuliers 31) - Véronique HANNAERT | |||||||||||||||
| Diététique, Diététique (Diététique) - Marie-Christine SOREL | Q1 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Diététique, Diététique (Diététique) - Marie-Christine SOREL | |||||||||||||||
| Populations à besoins particuliers 32, Populations à besoins particuliers 32 (Populations à besoins particuliers 32) - Audrey VAN LANDEGHEM | Q2 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Populations à besoins particuliers 32, Populations à besoins particuliers 32 (Populations à besoins particuliers 32) - Audrey VAN LANDEGHEM | |||||||||||||||
| Relations publiques en milieu sportif, Relations publiques en milieu sportif (Relations publiques en milieu sportif) - Serge DIELENS | Q1 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Relations publiques en milieu sportif, Relations publiques en milieu sportif (Relations publiques en milieu sportif) - Serge DIELENS | |||||||||||||||
| Counseling, Counseling (Counseling) - David GIBAS | Q2 | 18 | - | - | 2 | ||||||||||
| Counseling, Counseling (Counseling) - David GIBAS | |||||||||||||||
| Management d'une organisation sportive, Management d'une organisation sportive (Management d'une organisation sportive) - Kevin Boeykens | Q2 | 27 | - | - | 3 | ||||||||||
| Management d'une organisation sportive, Management d'une organisation sportive (Management d'une organisation sportive) - Kevin Boeykens | |||||||||||||||
| Pratique personnelle 31, Pratique personnelle 31 (Pratique personnelle 31) - Abdelbasset BOUNOIDER | Q1 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Pratique personnelle 31, Pratique personnelle 31 (Pratique personnelle 31) - Abdelbasset BOUNOIDER | |||||||||||||||
| Fitness différencié 31, Fitness différencié 31 (Fitness différencié 31) - Kevin Boeykens | Q1 | 36 | - | - | 4 | ||||||||||
| Fitness différencié 31, Fitness différencié 31 (Fitness différencié 31) - Kevin Boeykens | |||||||||||||||
| Fitness différencié 32, Fitness différencié 32 (Fitness différencié 32) - Vincent HAMELYNCK | Q2 | 45 | - | - | 5 | ||||||||||
| Fitness différencié 32, Fitness différencié 32 (Fitness différencié 32) - Vincent HAMELYNCK | |||||||||||||||
| BSSA, BSSA (BSSA) - Gilles THIELEMANS | Q1 | 18 | - | - | 2 | ||||||||||
| BSSA, BSSA (BSSA) - Gilles THIELEMANS | |||||||||||||||
| Projet de recherche collaborative 3, Projet de recherche collaborative 3 (Projet de recherche collaborative 3) - Yannick GOUVERNEUR | TA | 135 | - | - | 15 | ||||||||||
| Projet de recherche collaborative 3, Projet de recherche collaborative 3 (Projet de recherche collaborative 3) - Yannick GOUVERNEUR | |||||||||||||||
| Stages 3, Stages 3 (Stages 3) - Vincent HAMELYNCK | TA | 72 | - | - | 9 | ||||||||||
| Stages 3, Stages 3 (Stages 3) - Vincent HAMELYNCK | |||||||||||||||