Programme des cours 2024-2025
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Suzanne SLEEWAEGEN
Unités d'enseignement :  
 
ENSV1200-1 Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage Titulaire
- Acculturation à l'enseignement supérieur
- Renforcement des compétences numériques
- Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif
- Initiation à la recherche documentaire
ENSV1200-2 Transition vers l'enseignement supérieur et outils d'apprentissage Titulaire
- Acculturation à l'enseignement supérieur
- Renforcement des compétences numériques
- Sensibilisation à l'apprentissage collaboratif
- Initiation à la recherche documentaire
ESDV1142-1 (Ré)activer des contenus, approcher des didactiques et les analyser : Histoire et géographie Titulaire
- Formation géographique 1
- Formation historique 1
ESDV1310-1 Stage d'observation et d'immersion Titulaire
- Ateliers de formation pratique
- Pratique de terrain
- Questions pédagogiques et méthodologiques liées aux disciplines
- S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique
ESUV1103-1 Concevoir des app. signifiants : Sciences humaines, EPC, philo et religion  Titulaire
- EPC et didactique
- Sciences humaines et didactique
- Conseil de classe
- Religion et didactique
ESUV2101-1 Accompagner les enfants dans leurs apprentissages 2 Axe "Interdisciplinarité" Titulaire
- FMTT
- Sciences
- Français
- Mathématiques
- Education plastique
- Sciences humaines
- Education musicale
- Pédagogie
- Eveil aux langues
- Module interdisciplinarité
PRIH1110-1 Didactique de l'éveil Titulaire
- AFP Démarche d'investigaion
- Formation scientifique et didactique
- Formation géographique et didactique
- Formation historique et didactique
PRIH2040-1 Questionner les savoirs Titulaire
- AFP "ateliers d'intérêts"
- Coaching AOA
PRIH2050-1 Enseigner l'éveil - Concevoir l'art et le patrimoine comme vecteur d'apprentissage Titulaire
- Éducation aux médias
- Didactique de l'histoire
- Didactique de la géographie
PRIH3040-1 Eveil aux TIC Titulaire
- TIC
- Didactique de la géographie
- Didactique des sciences
- Didactique de l'histoire
PRIH3090-1 Projet professionnel de fin d'études Titulaire
- Spécialisations optionnelles et TFE
- Pratique professionnelle
PRIV1110-1 Didactique de l'éveil Titulaire
- Formation historique et didactique
- Formation géographique et didactique
- Formation scientifique et didactique
- AFP Démarche d'investigation
PRIV1170-1 S'engager dans la réalité professionnelle Titulaire
- Ateliers de formation professionnelle
- Journées didactiques
- Consignes de Stage
- Stages pédagogiques
PRIV2030-1 Construire et évaluer des situations d'apprentissage Titulaire
- Psychologie des apprentissages
- Différenciation et évaluation des apprentissages
- AFP Méthodologie
- Intégration des concepts didactiques et psychopédagogiques
PRIV2040-1 Questionner les savoirs Titulaire
- Initiation à la recherche
- AFP "ateliers d'intérêts"
- Didactique français et mathématique
PRIV2050-1 Enseigner l'éveil - Concevoir l'art et le patrimoine comme vecteur d'apprentissage Titulaire
- Education aux médias
- Didactique de l'histoire
- Didactique de la géographie
PRIV3040-1 Eveil aux TIC Titulaire
- TIC
- Didactique des sciences
- Didactique de la géographie
- Didactique de l'histoire