Programme des cours 2026-2027
ESDV2310-1  
Stage d'immersion
  • Maitrise de la langue écrite en situation professionnelle
  • Ateliers de formation pratique
  • Pratique de terrain
  • S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique 2
Durée :
Maitrise de la langue écrite en situation professionnelle : 10h Th
Ateliers de formation pratique : 14h Th
Pratique de terrain : 94h Th
S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique 2 : 12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en enseignement section 2 (Bachelier en enseignement section 2)10
Bachelier en enseignement section 210
Nom du professeur :
Maitrise de la langue écrite en situation professionnelle : Marie JENNEQUIN
Ateliers de formation pratique : Laurent CLAIREMBOURG, Gilles DEBEER, Laurence FAMELART, Catherine PARMENTIER, Sandrine PENNINCKX
Pratique de terrain : Laurent CLAIREMBOURG, Laurence FAMELART, Catherine PARMENTIER
S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique 2 : Nathalie JONES, Xavier LIESENBORGHS, Sandrine PENNINCKX
Coordinateur(s) :
Laurence FAMELART, Florence STERCK
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
  • Dans cette unité d'enseignement, l'étudiant sera amené à réaliser des observations et à construire, tester et analyser des séquences d'apprentissage mobilisant différentes didactiques et conceptions pédagogiques vécues dans les diverses UE disciplinaires, pédagogiques et AFP. Une attention particulière sera portée sur l'utilisation de la langue écrite en contexte pédagogique et professionnel. 
  • L'UE se compose d'une part d'apports théoriques dispensés sous forme d'exposés et d'ateliers, d'Atelier de Formation pratique et d'autre part d'une pratique sur le terrain. 
  • Principaux éléments de contenus : 
  • Maitrise de la langue française 
  • Ateliers de formation pratique  
  • Pratique de terrain (4 journées didactiques et 6,5 jours de stage actif) 
  • L'UE contribue aux AAT :
2. Adapter sa pratique professionnelle sur base de la connaissance des cadres éthique, déontologique et réglementaire en vue de l'inscrire dans ces cadres 

5. Maitriser les contenus, la didactique et les méthodologies propre aux disciplines ainsi que les connaissances liées aux processus d'apprentissages et théories de l'enseignement dans le cadre de la conception autonome de ses dispositifs d'enseignement?

6. Maitriser la langue française écrite et orale de manière approfondie dans l'ensemble des situations professionnelles (enseignement, communication, ...)  

8. Maitriser la conception et la mise en œuvre des dispositifs didactiques et pédagogiques intégrant des pratiques variées dont celles de différenciation, au bénéfice de tous les élèves 

13. Analyser des pratiques professionnelles pour en extraire des pistes de régulation et d'amélioration de son dispositif d'enseignement et l'apprentissage des élèves et les mettre en œuvre de manière autonome.? 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant(e) sera capable de : 

 

AAS1 : Elaborer des dispositifs mis en œuvre à la lumière des concepts psychopédagogiques, approches pédagogiques et des différentes didactiques vécues dans les unités d'enseignement du programme de formation et lors des ateliers de formation pratique. 

AAS2 : Analyser des dispositifs mis en œuvre à la lumière des concepts psychopédagogiques, approches pédagogiques et des différentes didactiques vécues dans les unités d'enseignement du programme de formation et lors des ateliers de formation pratique. 

AAS3 : Utiliser la langue écrite en contexte pédagogique et professionnel de manière appropriée, précise et conforme aux conventions. 

AAS4 : Adopter une attitude professionnelle sur son lieu de stage et envers la formation et les formateurs. 
Savoirs et compétences prérequis :
Contenus de l'UE bac 1 ESDV 1310 et ENSV 1400 
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Activités d'apprentissage et nombre d'heures  
ESDV-2310 a : Maitrise de la langue écrite en situation professionnelle-10h groupe classe 

ESDV-2310 b : Ateliers de formation pratique-30h groupe classe 

ESDV-2310 c : Pratique de terrain-110h (terrain) 

ESDV-2310 d : S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique- 12h autonomie 

 

  • Méthodes d'enseignement : Cours théoriques et cours pratiques en groupe classe et stages et ateliers en autonomie 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Sources mentionnées durant les activités d'apprentissage
Modalités d'évaluation et critères :
 
Pour la session de juin : 

Pour valider l'UE, il faut avoir réalisé la totalité du stage et avoir réussi sa coévaluation. 

L'évaluation certificative pour 100% de la note se déroule selon les modalités d'une coévaluation en présence d'un jury et s'appuie sur  :

  • Le rapport du maitre de stage 
  • Le rapport d'autoévaluation du stagiaire
  • Le rapport du ou des superviseurs
  • La farde (le dossier) de stage
  • La maitrise de la langue française

Pour la session de septembre : l'évaluation n'est pas réorganisable (non remédiable) en septembre.
 

Conformément à Art. 131. du RGE, l'étudiant est tenu de participer à la totalité des travaux pratiques (AFP et finalisation) et des stages inscrits à son ?programme annuel d'étude.?

Toute absence à une activité d'enseignement en période de stage ou en période de cours doit être ?justifiée soit par une copie du certificat médical soit par tout autre document probant, lesquels doivent ?parvenir à l'accueil (accueil@vinci.be) dans les plus brefs délais. Tout étudiant ne pouvant se rendre ? sur son lieu de stage est, en outre, tenu d'en informer son maître de stage ainsi que toute autorité ?concernée par cette absence (Responsable de l'UE, Direction d'école de stage et/ou responsable du stage et superviseur de ?stage) avant l'heure à laquelle il aurait dû débuter sa prestation, ou, en cas d'impossibilité, dans les ?plus brefs délais.

L'UE ne sera évalué que si l'intégralité du stage a été prestée. Si le taux de présence en stage d'un.e étudiant.e est inférieure à 100%, une procédure de refus de participation aux épreuves de l'UE pourra être engagée auprès de la Direction de Secteur. Une absence sur le lieu de stage doit être dûment justifiée et rattrapée selon les conditions données par le coordinateur de stage et/ou les chefs de département.
Stage(s) :
Stage Q2
Remarques organisationnelles :
En vous inscrivant à cette unité d'enseignement, vous serez automatiquement invitées à participer au projet School4STEAM, financé par le Fonds social européen. Ce projet vise à sensibiliser les jeunes apprenants aux disciplines des Sciences, Technologies, Ingénierie, Arts et Mathématiques (STEAM) à travers les activités d'apprentissage menées à l'école.
Les informations pratiques seront communiquées par les professeurs-chercheurs concernés.
Contacts :
laurence.famelart@vinci.be et florence.sterck@vinci.be