PRIH1110-1 | | Didactique de l'éveil | | Titulaire |
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PRIH1170-1 | | S'engager dans la réalité professionnelle | | Titulaire |
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| | - | Consignes de stage | | |
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| | - | Initiation à la recherche documentaire | | |
PRIH2040-1 | | Questionner les savoirs | | Titulaire |
| | - | AFP "ateliers d'intérêts" | | |
| | - | Coaching AOA | | |
PRIH2050-1 | | Enseigner l'éveil - Concevoir l'art et le patrimoine comme vecteur d'apprentissage | | Titulaire |
| | - | Éducation aux médias | | |
| | - | Didactique de l'histoire | | |
| | - | Didactique de la géographie | | |
PRIH3040-1 | | Eveil aux TIC | | Titulaire |
| | - | Didactique de la géographie | | |
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PRIV1110-1 | | Didactique de l'éveil | | Titulaire |
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| | - | Formation géographique et didactique | | |
| | - | Formation scientifique et didactique | | |
| | - | AFP Démarche d'investigation | | |
PRIV2030-1 | | Construire et évaluer des situations d'apprentissage | | Titulaire |
| | - | Psychologie des apprentissages | | |
| | - | Différenciation et évaluation des apprentissages | | |
| | - | AFP Méthodologie | | |
| | - | Intégration des concepts didactiques et psychopédagogiques | | |
PRIV2040-1 | | Questionner les savoirs | | Titulaire |
| | - | Initiation à la recherche | | |
| | - | AFP "ateliers d'intérêts" | | |
| | - | Didactique français et mathématique | | |
PRIV2050-1 | | Enseigner l'éveil - Concevoir l'art et le patrimoine comme vecteur d'apprentissage | | Titulaire |
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PRIV3040-1 | | Eveil aux TIC | | Titulaire |
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