Programme des cours 2023-2024
Nathalie BAYET
Unités d'enseignement :
| Développement de l'enfant | Titulaire | ||||
| Musique et développement neurologique | |||||
| De la conception à la naissance | |||||
| Approche de la petite enfance | |||||
| Jeu de l'enfant et son développement | |||||
| Neurosciences des sensations et du mouvement | |||||
| Développement de l'oralité | Titulaire | ||||
| Développement de l'oralité (alimentaire et langagière) | |||||
| La place de l'adulte dans le développement de l'oralité | |||||
| Jeux et développement de l'oralité (albums, comptines, jeux,...) | |||||
| Psychopathologie de l'enfant | Titulaire | ||||
| Santé mentale de l'enfant | |||||
| Troubles de l'attachement | |||||
| Ateliers d'intégration et d'évaluation | |||||
| Sciences psychologiques | |||||
| Psychologie, L'approche de la personne selon les différents courants psychologiques | Titulaire | ||||
| Développement et jeu | Titulaire | ||||
| Le développement psychologique, moteur et psychomoteur de l'enfant | |||||
| Psychomotricité | |||||
| Situation d'intégration : Création d'un jeu adapté | |||||
| Plan d'Intervention Adulte : Santé mentale | Titulaire | ||||
| Psychopathologie | |||||
| Plan d'Intervention Adulte : Santé Mentale | |||||
| Psychologie | |||||
| Plan d'Intervention : Santé Mentale 2 | Titulaire | ||||
| Psychopathologie enfant et adolescent | |||||
| Dysfonctionnement Santé Mentale | |||||
| Aspects du développement typique de l'enfant, Aspects du développement typique de l'enfant | Titulaire | ||||
| Aspects du développement typique du langage écrit, de la cognition numérique et aspects neuropsychologiques chez l'enfant, Aspects du développement typique du langage écrit, de la cognition numérique et aspects neuropsychologiques chez l'enfant | Titulaire | ||||
| Maîtrise de la langue française - Partie 1, Maîtrise de la langue française - Partie 1 | Titulaire | ||||
| Maîtrise de la langue française - Partie 2, Maîtrise de la langue française - Partie 2 | Titulaire | ||||
| Dépistage et diagnostic des troubles logopédiques du langage oral, du langage écrit et de la cognition numérique, Dépistage et diagnostic des troubles logopédiques du langage oral, du langage écrit et de la cognition numérique | Titulaire | ||||
| Psychopathologie infantile et intervention psychomotrice | Titulaire | ||||
| Psychopathologie de l'enfance | |||||
| ACEP - Méthodologie | |||||
| Démarche clinique psychomotrice | |||||