Programme des cours 2024-2025
Marielle WYNS
Unités d'enseignement :
| Concevoir des dispositifs d'apprentissages : Français | Titulaire | ||||
| Didactique du français 3 | |||||
| Approche pédagogique spécifique 3 | |||||
| Accompagner l'élève en situation d'apprentissage : Français, Didactique du français 4 | Titulaire | ||||
| Concevoir des dispositifs d'apprentissages réduisant les inégalités scolaires | Titulaire | ||||
| Aspect socio-culturel | |||||
| Aspect linguistique | |||||
| Séminaire d'intégration | |||||
| Construire et évaluer des situations d'apprentissage | Titulaire | ||||
| Psychologie des apprentissages | |||||
| Différenciation et évaluation des apprentissages | |||||
| AFP Méthodologie | |||||
| Intégration des concepts didactiques et psychopédagogiques | |||||
| Didactique de l'écriture | Titulaire | ||||
| Didactique du français (écrits enfants) | |||||
| Maîtrise de la langue écrite | |||||
| Projet professionnel de fin d'études | Titulaire | ||||
| Spécialisations optionnelles et TFE | |||||
| Pratique professionnelle | |||||