Programme des cours 2020-2021
Ingrid BERTRAND
Unités d'enseignement :
| Préparer une séquence de cours et l'argumenter | Titulaire | ||||
| Pédagogie générale | |||||
| Compléments pratiques en anglais | |||||
| Compléments pratiques en néerlandais | |||||
| Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe | |||||
| Stages pédagogiques | |||||
| Enseigner les langues dans l'enseignement fondamental : s'initier aux pratiques, Les spécificités de l'enseignement des langues dans l'enseignement fondamental | Titulaire | ||||
| S'initier à la didactique du anglais | Titulaire | ||||
| Langue anglaise | |||||
| Oral anglais | |||||
| Ecrit anglais | |||||
| Préparer et réalliser une ou plusieurs séquences d'enseignement en langues modernes, majoritairement dans le qualifiant | Titulaire | ||||
| Stage pratique en langues | |||||
| Ateliers de formation professionnelle et conseils de classe | |||||
| Encadrement des préparations de stages | |||||
| Applications didactiques | |||||
| Enseigner les langues dans l'enseignement fondamental : mener un projet, Développer les compétences en langue étrangère dans l'enseignement fondamental | Titulaire | ||||
| Réguler son enseignement | Titulaire | ||||
| Atelier de formation professionnelle éval | |||||
| Stage pédagogique | |||||
| Encadrement des préparations de stages | |||||
| Enseigner les langues dans l'enseignement fondamental: pratique immersive, Enseigner les langues dans l'enseignement fondamental : les pratiques de classe | Titulaire | ||||