Programme des cours 2020-2021
Tyana LENOBLE
Unités d'enseignement :
| Droits et autonomie décisionnelle de la personne | Titulaire | ||||
| Législation relative à la profession | |||||
| Ethique et bioéthique | |||||
| Promotion et éducation pour la santé | |||||
| Approches interculturelle et spirituelle du soin | |||||
| Soins infirmiers en milieu extra-hospitalier | Titulaire | ||||
| Santé communautaire | |||||
| Santé et vulnérabilité | |||||
| Soins à domicile | |||||
| Promotion de la santé | Titulaire | ||||
| Enseignement Clinique | |||||
| Déterminants de santé | |||||
| Psychologie des groupes : Animation des groupes | |||||
| Psychologie des groupes : Approche systémique | |||||
| Economie et politique sociale | |||||
| Géographie humaine | |||||
| Sociologie : Sociologie appliqué aux situations rencontrées | |||||
| Statistique et épidémiologie | |||||
| Organisation administrative et gestion du travail | |||||
| Analyse et gestion des structures de santé communautaires et méthodologies d'interventions: Démarche en santé communautaire | |||||
| Santé et pathologie sociale par tranche d'âge et par milieux de vie: Santé mentale | |||||
| Législation sociale | |||||
| Analyse et gestion des structures de santé communautaires et méthodologies d'interventions: Analyse des politiques préventives et sociales | |||||
| Philosophie et épistémologie | |||||
| Analyse et gestion des structures de santé communautaires et méthodologies d'interventions: Méthode d'intervention en santé publique et en santé communautaire | |||||