Programme des cours 2024-2025
ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
ERGV3214-1  
Plan d'Intervention Personne Agée 2, Plan d'Intervention Personne Agée 2
Durée :
22h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en ergothérapie2
Nom du professeur :
Valérie DAMILOT
Coordinateur(s) :
Valérie DAMILOT
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
L'unité d'enseignement « Plan d'intervention Personne Agée 2 » aborde l'intervention de l'ergothérapie en première ligne en vue de renforcer l'autonomie des personnes âgées vulnérables vivant à domicile.

A. Plan d'intervention Personne âgée
 

  • Approche COTID ( Domicile/aidant proche)   
  • Centre de soins de jour   
  • Ethique
  • Ergo 2.0 
  • Alhzeimer Belgique 
  • Culture et soins   
  • Résultat de recherche dans le domaine personne âgée et domicile
 
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ELearning

A. Plan d'intervention Personne âgée 2 
      
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
AAT:

5/ Promeut l' inclusion et le droit occupationnel pour tous en respectant la déontologie et l'éthique, via l'aménagement de l'environnement, la promotion santé et une action sociale à tous les niveaux environnementaux.
8/ Assure une gestion matérielle, administrative et organisationnelle en vue d'atteindre les objectifs de toutes les dimensions de l'ergothérapie aux niveaux micro, méso et macro.
9/ Analyse, développe et évalue la qualité dans la planification, la réalisation et la réflexion en surveillant l'efficacité, l'efficience, la continuité, l'acceptabilité sociale dans une pratique orientée client.
 

AAS

 

 

Proposer un accompagnement ergothérapeutique en première ligne à domicile pour les personnes âgées

       AAS 1 en spécifiant le plan d'intervention ergothérapeutique de première ligne auprès des personnes âgées vivant à domicile.

       AAS 2 en assurant une communication professionnelle pluridisciplinaire et collaborative avec les différents intervenants à domicile.

       AAS 3 en réfléchissant aux dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires de la pratique de l'ergothérapie à domicile auprès des personnes âgées.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours magistraux
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
A distance
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Supports de cours

Video, PPT

 

Références
Modalités d'évaluation et critères :
Type(s) d'évaluations(s) présentes dans l'UE

Travaux de groupe oral

Travail individuel écrit
 

Evaluation en première session

 

A : Portfolio et présentation travail orale de groupe  /20 




 

Evaluation en seconde session

 

A : portfolio et travail écrit individuel  /20
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :