Programme des cours 2024-2025
EDUV1230-1  
Observation et analyse
  • Observation et analyse - portfolio (portfolio)
  • Observation et analyse - concepts (concepts)
Durée :
Observation et analyse - portfolio (portfolio) :
Observation et analyse - concepts (concepts) : 87h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : éducateur spécialisé en activités socio-sportives8
Nom du professeur :
Observation et analyse - portfolio (portfolio) :
Observation et analyse - concepts (concepts) :
Coordinateur(s) :
Pascale DARA
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
L'UE aborde les notions théoriques liées aux dimensions corporelle, comportementale et émotionnelle. Elle vise à apprendre des méthodologies permettant d'associer ces 3 dimensions dans l'optique d'établir une communication adaptée aux contextes de l'éducation spécialisée.

4 AA font partie de cette UE:

- Méthodologie générale

- Education et Relation

- Psychologie générale, du développement et de la relation

- Psychomotricité

 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de cette UE, l'étudiant sera capable:

De réaliser des liens entre les différentes AA en les mettant au service de situation concrètes de terrain

 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
> En présentiel
> Débat, controverses
> Etude de cas (exercices d'intégration) ou vignettes cliniques
> Exercices
> Exposé magistral
> Jeux de rôles
> Programme de lecture
> Travaux pratiques relatifs au stage
> Travail individuel
> Travaux pratiques
 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
PRESENTIEL
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
L'UE est évaluée par un  examen écrit intégré pour l'ensemble de l'UE 

La réussite de l'UE est  conditionnée par le respect de critères essentiels qui garantissent l'acquisition des compétences.

Le jury décide si un déficit est jugé inacceptable (en fonction de l'importance du déficit, de sa gravité ou du caractère nécessaire ou indispensable des compétences non acquises). Dans l'affirmativev, le jury peut définir une note pour l'ensemble de l'UE inférieure à 10/20. Cette note est représentative du niveau de la non-acquisition des compétences requises dans l'UE





 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
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Contacts :