| BIMV3030-2 |
| Techniques vasculaires et interventionnelles, Techniques de positionnement, d'acquisition et de formation d'images: Cardiologie, Angiographie et Radio interventionnelle |
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Durée :
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| 14h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Philippe CALLOT, Damien DUMONT |
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Coordinateur(s) :
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| Isabelle TILQUIN |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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- Radiologie interventionnelle (12h, Philippe Callot) - Structure provisionnelle
Module 1 : Introduction au monde de la radiologie interventionnelle
Définitions et historique ;
Environnements de travail (salles) ;
Grandes familles de procédures interventionnelles ;
Rôle du technologue en imagerie médicale, collaboration multidisciplinaire ;
Hygiène et asepsie ;
Matériel (cathéters, introducteurs, guides, ballons, stents, endoprothèses);
Pharmacologie ;
Surveillance du patient per-procédure ;
Flux de patients.
Module 2 : Techniques d'acquisition et de formation d'images
Modalités en radiologie interventionnelle : RX, US, CT, IRM et C-Arm CBCT ;
Techniques d'acquisition d'image ;
Traitement d'image et techniques de navigation.
Module 3 : Techniques de radiologie interventionnelle (incluant rappels d'anatomie radiologique et de pathologie vasculaire)
Radiologie vasculaire et interventionnelle vasculaire ;
Neuroradiologie interventionnelle ;
Radiologie interventionnelle non vasculaire.
Module 4 : Techniques de cardiologie interventionnelle
Rappels de physiologie cardiaque, cycle cardiaque, électrocardiographie ;
Accès, cur droit et cur gauche ;
Mesures invasives des fonctions cardiaques, débits et volumes ;
Angiographies et procédures coronaires ;
Cathétérisme structurel ;
Réparations et remplacements valvulaires percutanés ;
Electrophysiologie invasive ;
Module 5 : Une procédure sous la loupe (cas clinique récapitulatif)
Enseignement récapitulatif d'une prise en charge de A à Z ;
Application des règles de sécurité, de radioprotection et d'hygiène en procédure.
Radioprotection en radiologie interventionnelle (2h, Damien Dumont)
Rappels sur la physique des rayonnements et interactions rayonnement matière ;
Effets radiobiologiques (effets déterministes, effets stochastiques, exposition gravidique) ;
Paramètres d'acquisition d'images, optimisation de la dose, bonnes pratiques ;
Grandeurs de dose ;
Radioprotection et dosimétrie du personnel ;
Aspects réglementaires, limites d'exposition ;
Expositions accidentelles.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage)
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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- Mobiliser le vocabulaire technico-médical adéquat pour décrire avec précision l'environnement, les équipements, les pathologies et les concepts théoriques propres à la radiologie interventionnelle.
- Identifier l'architecture, les équipements et l'organisation des flux (patients, personnel, matériel) au sein d'une salle de radiologie interventionnelle.
- Différencier les grandes familles de procédures interventionnelles (vasculaires, neurologiques, non-vasculaires et de cardiologie invasive) en y associant l'anatomie et la physiopathologie.
- Catégoriser le matériel endovasculaire et percutané (cathéters, guides, introducteurs, stents), comprendre son utilisation.
- Expliquer les principes pharmacologiques appliqués, d'hygiène et de création d'un environnement stérile nécessaires à la préparation d'un examen.
- Définir le rôle proactif du technologue dans la prise en charge globale, incluant (outre l'assistance technique) également l'identitovigilance, la traçabilité, l'installation sécurisée du patient, la surveillance per-procédure et l'anticipation des contraintes spatiales (risques de collision).
- Démontrer le fonctionnement des modalités de guidage (notamment les capacités du C-Arm CBCT) et justifier l'utilisation des techniques de traitement d'image pour assister l'acte médical.
- Restituer les principes de radioprotection appliqués à la radiologie interventionnelle.
- Déterminer les stratégies de radioprotection adaptées (utilisation des écrans, tabliers, adaptation des paramètres d'acquisition) pour garantir la sécurité de l'équipe et du patient.
- Structurer de manière chronologique les étapes d'une procédure complète, en définissant le rôle d'anticipation, de surveillance et de collaboration multidisciplinaire du technologue.
C1 - S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
CA1.1 - Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels CA1.2 - Evaluer sa pratique professionnelle et ses apprentissages CA1.3 - Développer ses aptitudes d'analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité CA1.5 - Adopter un comportement responsable et citoyen
C4 - Concevoir les modalités de réalisation des examens et/ou traitements sur base de la prescription médicale
CA4.1 - Collecter l'ensemble des données liées au patient, à sa ou ses pathologies et à l'examen prescrit
C8 - Veiller à la sécurité
CA8.2 - Appliquer les mesures de sécurité et de radioprotection CA8.3 - Informer les patients et les différents partenaires sur les risques et les effets des rayons ionisants |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Enseignement magistral interactif : Exposés théoriques avec support visuel (présentations, schémas, imagerie médicale réelle).
Apprentissage par cas cliniques : Déconstruction d'interventions types de A à Z.
Démonstration de matériel : (Si possible) Présentation physique de cathéters, guides et introducteurs.
Récursivité des concepts : Réactivation des concepts théoriques vus dans le décours des modules dans différents cadres d'application. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les supports des exposés sont à disposition des étudiants sur la plateforme pédagogique.
Du contenu additionnel facultatif sera également mis à disposition des étudiants sur la plateforme pédagogique. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Responsable de l'évaluation: Tilquin Isabelle
Langue de l'évaluation: Français
Mode d'évaluation: Examen écrit (en janvier et septembre).
- QCM et/ou questions ouvertes
Pondération des évaluations:
BIMV3030 A = 100% - examen écrit en janvier et septembre |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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isabelle.tilquin@vinci.be (Coordination du cours)
philippe.callot@vinci.be (Radiologie interventionnelle)
damien.dumont@saintluc.uclouvain.be (Radioprotection) |
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