Programme des cours 2026-2027
BBQV1010-1  
Anglais 1, Anglais 1
Durée :
20h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en bioqualité2
Nom du professeur :
Pauline BURNY, Louis VAN SOYE
Coordinateur(s) :
Pauline BURNY, Louis VAN SOYE
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Description de l'unité d'enseignement

Cette unité d'enseignement vise à développer les compétences en anglais nécessaires à la communication dans des contextes académiques et professionnels liés à la bioqualité. Elle consolide les bases grammaticales et lexicales tout en développant la maîtrise de la terminologie spécifique au domaine.

Les apprentissages s'articulent autour de quatre axes : la communication orale (présentations, débats, entretiens), la communication écrite professionnelle (CV, lettres de motivation, emails), la compréhension de documents techniques et scientifiques, et la maîtrise de la langue (grammaire, vocabulaire, prononciation et compréhension à l'audition). L'enseignement combine activités pratiques en présentiel et travail autonome via English Quest.

Les chapitres abordés seront les suivants :

Chapter 1 - Public Speaking : débats et présentations orales. Les thèmes et leur forme peuvent varier en fonction de l'actualité et des besoins des étudiants.

Chapter 2 - CV and cover letters : apprendre à rédiger un CV et une lettre de motivation en anglais en respectant les normes d'écriture et la terminologie de son domaine d'expertise.

Chapter 3 - Email etiquette : apprendre à écrire un email en anglais en soignant la structure et l'agencement du texte et des idées. Apprendre à reconnaître l'anglais formel de l'anglais informel et pouvoir les utiliser dans le bon contexte.

Chapter 4 - Nailing your interview : apprendre à argumenter et structurer ses idées oralement en anglais en respectant la prononciation et le rythme de la langue anglaise.


Contribution de l'UE au programme d'études

Cette unité d'enseignement contribue au développement des Acquis d'Apprentissage Terminaux (AAT) suivants :

2. Sont capables d'appliquer, de mobiliser, d'articuler et de valoriser ces connaissances et ces compétences dans le cadre d'une activité socioprofessionnelle ou de la poursuite d'études et ont prouvé leur aptitude à élaborer et à développer dans leur domaine d'études des raisonnements, des argumentations et des solutions à des problématiques (C1. Communiquer et informer)

3. Sont capables de collecter, d'analyser et d'interpréter, de façon pertinente, des données, généralement dans leur domaine d'études, en vue de formuler des opinions, des jugements critiques ou des propositions qui intègrent une réflexion sur des questions techniques, scientifiques, sociétales ou éthiques (CA2.5 Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes, C3.1 Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques, CA3.3 Développer une pensée critique)

4. Ont développé des stratégies d'apprentissage qui sont nécessaires pour poursuivre leur formation (poursuite d'études et/ou formation continue) avec un fort degré d'autonomie. (CA3.2 S'informer et s'inscrire dans une démarche de formation permanente)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'unité d'enseignement les étudiants seront capables de :

  • Participer à un entretien d'embauche tenu en langue anglaise ;
  • Rédiger un CV et une lettre de motivation en langue anglaise en mobilisant le vocabulaire adéquat ;
  • Présenter un sujet en langue anglaise devant une audience, avec ou sans support visuel ;
  • Échanger par emails en langue anglaise dans un contexte professionnel.
Savoirs et compétences prérequis :
Prérequis: le cours suppose la connaissance de la grammaire et du vocabulaire élémentaire.
En cas de lacunes, des sites web d'apprentissage de l'anglais tel que Anglais facile, Perfectly Spoken, Wallangues ou BBC Learning English doivent permettre aux étudiants plus faibles de combler leur retard.

Le parcours en autonomie « English Quest » sur Moovin' permettra également aux étudiants de combler ces lacunes.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • 12 semaines de cours seront dédiées au parcours d'apprentissage en autonomie « English Quest » sur la plateforme Moovin' qui permettra aux étudiant.e.s de maîtriser le vocabulaire (général et spécifique à leur domaine de formation) et la grammaire anglaise allant du niveau A1 à B2 du CEFR (Cadre européen commun de référence pour les langues). Ceci permettra aux étudiant.e.s d'acquérir de solides bases requises pour la suite du cours d'anglais.
  • 5 séances de 2h par semaine en présentiel réparties sur le 1er quadrimestre, groupe d'environ 25 étudiants.
  • Mode d'enseignement hybride (présentiel et à distance).
  • Présence active et régulière obligatoire.
  • Exercices pratiques (grammaticaux, lexicaux) avec moments de correction collective.
  • Lecture commentée et résumés d'articles scientifiques relatifs à la bioqualité (étude du vocabulaire, des constructions de phrases, de la grammaire).
  • Débats et présentations orales.
  • Exercices de prononciation de mots utilisés fréquemment en bioqualité.
  • Exercices de compréhension à l'audition (vidéos).
  • Travail individuel sur Moovin' via le parcours pédagogique « English Quest ».
  • Les étudiants font systématiquement toutes les préparations demandées. Celles-ci sont vérifiées en début de séance.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Premier quadrimestre : hybride

  • English Quest se fera en distanciel durant 12 semaines réparties sur le 1er quadrimestre. Des plages horaires en distanciel asynchrones de 2 heures chacune (24 heures au total) sont prévues dans l'horaire afin de compléter l'ensemble des exercices et de la matière de la plateforme English Quest.
  • Les étudiants auront cours en présentiel 5 fois au cours de 1er quadrimestre, à raison de 2 heures par séance de cours.
Second quadrimestre : /
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Ressources disponibles sur Moovin'.
Modalités d'évaluation et critères :
Responsable de l'évaluation: HUVELLE Margaux, VAN SOYE Louis
 
Langue de l'évaluation: Anglais (conformément à la langue d'enseignement de l'unité, telle qu'indiquée dans la fiche descriptive)

JANVIER :

Une épreuve partielle est organisée en janvier. Elle comprend :

  • Évaluation continue (25 %) : évaluation progressive fondée sur la présence active aux cours, les préparations demandées en dehors des séances, les présentations orales, ainsi que des tests annoncés ou non portant sur le vocabulaire, la grammaire, l'orthographe, la compréhension à l'audition (avec retour de l'enseignant), la compréhension à la lecture et la production écrite. Les séances de nature participative (présence active, travaux de groupe, présentations orales) ne peuvent être récupérées en cas d'absence, quel qu'en soit le motif, et sont sanctionnées par un zéro, sauf avis contraire de l'enseignant. Les tests ponctuels (vocabulaire, grammaire, compréhension, etc.) manqués pour un motif de force majeure dûment justifié par un certificat médical ou tout autre document probant peuvent faire l'objet d'une nouvelle organisation, pour autant que l'étudiante en informe l'accueil dans les 2 jours ouvrables suivant l'absence et moyennant l'accord du jury et la faisabilité organisationnelle.
  • English Quest (25 %) : exercices de grammaire et de vocabulaire à réaliser sur la plateforme avant la date de clôture fixée et communiquée par l'enseignant en début d'année. La note correspond à la moyenne des six tests de fin de niveau (Final Boss), chacun devenant inaccessible au terme du délai communiqué par l'enseignant.
  • Examen écrit (50 %) : portant sur l'ensemble de la matière vue en présentiel et sur la plateforme English Quest, sous forme de QCM, QRM (avec ou sans points négatifs), réponses courtes, rédactions, traductions, textes ou phrases à trous.
Le résultat final (100 %) est calculé par moyenne géométrique pondérée. Ce mécanisme s'applique à chaque session d'évaluation.

JUIN (Q2 - 1re session) :

  • Évaluation continue (25 %) : la note obtenue en janvier est conservée et reportée, cette activité d'apprentissage ne faisant pas l'objet d'une remédiation ni d'une seconde évaluation.
  • English Quest (25 %) : la note obtenue en janvier est conservée et reportée, pour le même motif.
  • Examen écrit (50 %) : un nouvel examen écrit est organisé, portant sur l'ensemble de la matière vue en présentiel et sur la plateforme English Quest, selon les mêmes modalités que celles décrites ci-dessus. En cas de représentation de l'épreuve, la note antérieure est annulée.
AOUT - SEPTEMBRE (Q3 - 2e session) :

Les notes obtenues en janvier et en juin, pour l'ensemble des composantes, ne sont pas prises en compte lors de la 2e session. Les notes d'évaluation continue et d'English Quest deviennent caduques.

  • Examen écrit (100 %) : portant sur l'ensemble de la matière vue en présentiel et sur la plateforme English Quest, selon les mêmes modalités que celles décrites ci-dessus.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Objectif général:

L'unité d'enseignement « Anglais 1 » a pour objectifs principaux l'acquisition de la terminologie en bioqualité, la maîtrise de structures de phrases de niveau intermédiaire, le développement de la faculté de compréhension à la lecture de textes techniques et scientifiques relatifs à la bioqualité, le développement des facultés d'expression orale ainsi que de compréhension à l'audition.
 
Le niveau visé est le niveau B1+/B2 du CECR, Cadre européen commun de référence pour les langues.

« Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement "BBQV1010 - Anglais 1" sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel. »

Cette UE se déroule dans les locaux de la HE Vinci (Bruxelles).

Présence obligatoire :

Conformément au RGE, la présence aux cours est obligatoire.

En-dessous d'un taux de participation de 60 % aux cours, une procédure de refus d'inscription à l'examen pourra être déclenchée.
Contacts :
HUVELLE Margaux



VAN SOYE Louis
louis.vansoye@vinci.be