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ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
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| ESTV3320-1 |
| Stage immersion et intégration S2
- Stage
- Ateliers méthodologiques
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Durée :
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| Stage :
Ateliers méthodologiques : 21h Th
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Stage : Sébastien BAR, Elise BARBIER, Thierry BOEREBOOM, Laetitia BROUWERS, Cécile BRULARD, David BUSTO, François COLLARD, Jean-Baptiste D'OULTREMONT, Catherine DAMBROISE, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Angela FICO, Elise GAUTHY, Maxime GODEFROID, Sophie HAUFMAN, Xavier LIESENBORGHS, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Sandrine PENNINCKX, Véronique PICRON, Florence STERCK, Gaëtan THAUVOYE, Serge THOMAS, Tania VAN HERBRUGGEN
Ateliers méthodologiques : Sébastien BAR, Elise BARBIER, Thierry BOEREBOOM, Catherine DAMBROISE, Sophie DEFAUX, Matthieu DONTAINE, Xavier LIESENBORGHS, Nathalie MATTHYS, Benoit MOULIN, James Odvart, Jessica PENNEMAN, Sandrine PENNINCKX, Véronique PICRON, Florence STERCK, Serge THOMAS
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Coordinateur(s) :
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| Véronique PICRON |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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