|
ATTENTION : version 2022-2023 de l'engagement pédagogique
|
|
| ESTV3510-1 |
| Etre enseignant dans une société en transition , Etre enseignant dans une société en transition |
|
Durée :
|
| |
|
Nombre de crédits :
|
|
|
|
Nom du professeur :
|
| |
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
| Langue française |
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|
Stage(s) :
|
|
Remarques organisationnelles :
|
|
Contacts :
|
| | | |
