Programme des cours 2024-2025
| SFEV3012-1 | |||||
| Soins et pathologies en obstétrique, Soins et pathologies en obstétrique | |||||
|
Durée :
|
|||||
| 32h Th | |||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Célinie MATHOT | |||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Célinie MATHOT | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| CHAPITRE I : PATHOLOGIES (NON) SPECIFIQUES DE LA GROSSESSE
Surveillance des grossesses multiples Métrorragie du premier trimestre (fausses-couches précoces; GEU; Grossesse molaire; Métrorragie sur grossesseévolutive) Rupture prématurée des menbranes Menace d'accouchement prématuré Dépassement de terme Retard de croissance in utéro Anomalie de la quantité de liquide amniotique (Oligoamnios, Hydramnios) Anomalies de la placentation (Placenta praevia; Placenta accreta ; Vaisseaux fœtaux praevia) Hypertension artérielle et grossesse (Pré-éclampsie ; Hypertension essentielle) Endocrinologie et grossesse Maladies infectieuses et grossesse Pathologies digestives et grossesse (Cholestase intrahépatique gravidique ; Ictères spécifiques à la grossesse ; Ictèresnon spécifiques à la grossesse ; Obésité) Pathologies hématologiques et grossesse (Anémie; pathologies plaquettaires; hémoglobinopathie; Anomalies de lacoagulation et de l'hémostase; hémopathies malignes; Aplasie médullaire) Allo-immunisation foeto-maternelle érythrocytaire CHAPITRE II: URGENCES OBSTETRICALES Hématome retro-placentaire Rupture utérine Choc en obstétrique (choc hémorragique; embolie pulmonaire; embolie amniotique; choc septique ; crise d'éclampsie;hellp syndrome) Procidence du cordon Hémorragies de la délivrance CHAPITRE III : Rôles de la sage-femme et attitudes pratiques face aux pathologies obstétricales rencontrées dans un service de grossesses à haut risque. |
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Acquis d'apprentissage spécifique(s) visé(s) :
Connaître et comprendre les différentes pathologies (non) spécifiques à la grossesse et les urgences en obstétrique. Analyser des cas cliniques relatifs à la pathologie obstétricale afin d'établir des conduites à tenir. Analyser et déterminer les conduites à tenir en interdisciplinarité en vue d'une prise en charge physique, psychologique et sociale adéquate pour les pathologies courantes au sein d'une unité maternelle intensive (MIC), en s'appuyant sur les recommandations de bonnes pratiques Acquis d'apprentissage(s) terminaux visé(s) : Surveille et accompagne la femme en travail, pratique l'accouchement eutocique, prend soin du couple mère / enfant et effectue les premiers gestes d'urgence maternelle et néonatale. Collabore en interdisciplinarité à la surveillance et aux soins prodigués aux couples / aux femmes présentant des problèmes de fertilité, une grossesse à risque, un accouchement et/ou un post-partum pathologiques, ainsi qu'aux nouveau-nés hospitalisés en néonatalogie. Prodigue les soins relatifs aux diagnostics et aux traitements préventifs, curatifs voire palliatifs au cours de la période préconceptionnelle, pré, per et post natale. |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
| Prérequis: SFEV2111-1 Art de la sage-femme 2 SFEV2141-1 Art de la sage-femme 3 SFEV2161-1 Pathologie spécialisée |
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
| Cours magistraux
Cas cliniques |
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
| Enseignement en présentiel et à distance | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
| Cabrol, D., Goffinet, F.: Protocoles cliniques en obstétrique, Ed. Masson
Lansac, J., Berger, C., Magin, G.: Obstétrique pour le praticien, Ed. Simep |
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
| Evaluation intégrée au Q2 : Examen intégré écrit Evaluation Q3: Mêmes modalités Pondération : 80 points |
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
| Responsable de l'unité : celinie.mathot@vinci.be | |||||