Programme des cours 2024-2025
| KINV2170-1 | |||||
| Pharmacologie, Pharmacologie | |||||
|
Durée :
|
|||||
| 12h Th | |||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Béatrice DEWEZ | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Axe de formation :
L'UE KINV2170 Pharmacologie fait partie de l'axe «Structures, fonctions et mouvements» de la formation. Contenu du cours : L'UE "Pharmacologie" amènera l'étudiant à prédire les interactions potentielles entre le traitement kinésithérapique et la médication de son patient sur base de notions théoriques comprenant la pharmacodynamie, la pharmacocinétique, les mécanismes d'action, la toxicité et les contre-indications des grandes classes de médicaments, ainsi que par l'utilisation des sources d'informations pharmacologiques de référence. Informations complémentaires : Les Unités d'Enseignement (UE) prérequises ou corequises sont présentées dans le programme disponible sur le site web de la Haute École Vinci. |
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Acquis d'apprentissage spécifiques visés :
A l'issue de cette UE, l'étudiant.e doit être capable de
Acquis d'apprentissage terminaux visés : AAT1. Poser un diagnostic kinésithérapeutique, dans le cadre d'un raisonnement clinique fondé sur l'évaluation fonctionnelle d'une situation clinique dans une perspective biopsychosociale. |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
| Présentations magistrales Classe inversée Utilisation des sources de référence en pharmacothérapie |
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
| Hybride : présentiel et à distance | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
| Diaporamas accessibles en ligne sur la plateforme d'apprentissage de la Haute Ecole Références : Neal, M. (2017). Pharmacologie médicale (6è éd.). Bruxelles. De Boeck Supérieur. Répertoire commenté des médicaments, Centre Belge d'Information Pharmaceutique, disponible en ligne www.cbip.be |
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
| Modalités d'évaluation :
- Examen écrit (en session) : QCM (choix multiples, processus, appariement, V/F, ....) - Questions à réponses courtes - Questions ouvertes - Exercice certificatif "at home" avec utilisation du cbip Pondération : - A la fin du 2e quadrimestre : Evaluation des acquis d'apprentissage spécifiques de l'UE : - examen écrit (75% de la note UE) + exercice at home (25 % de la note UE) - A la fin du 3e quadrimestre : - examen écrit (100 % de la note UE) |
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
| / | |||||
|
Contacts :
|
|||||