Programme des cours 2026-2027
KINV1210-1  
Anatomie 1, Anatomie 1
Durée :
50h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en kinésithérapie7
Nom du professeur :
Tarek ABED, Gregoire ANDRE, Céline DECRUYNAERE, Stéphane PFLIEGER, Elise PIRAUX, Sophie REMACLE, Françoise SMEKENS, Antoine VANBEYLEN, Gregory VANESSE
Coordinateur(s) :
Céline DECRUYNAERE
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Située en Bloc 1, cette unité d'enseignement constitue une étape fondatrice dans l'apprentissage de l'anatomie humaine appliquée au mouvement.

Elle permet à l'étudiant d'acquérir une connaissance structurée du système musculo-squelettique des membres et du tronc, en lien avec les fonctions de mobilité, de stabilité et de posture du corps humain.

L'UE vise à développer une première capacité à identifier, localiser et comprendre les structures anatomiques impliquées dans le mouvement, en mettant en relation les éléments osseux, articulaires et musculaires.

Elle prépare ainsi les étudiants à l'analyse fonctionnelle du mouvement, en lien avec les unités d'enseignement de biomécanique et de pratique en kinésithérapie, et constitue une base essentielle pour le développement du raisonnement clinique.



1. Anatomie du membre supérieur

  • Ostéologie du membre supérieur
  • Arthrologie du membre supérieur
  • Myologie du membre supérieur
2. Anatomie du membre inférieur

  • Ostéologie du membre inférieur
  • Arthrologie du membre inférieur
  • Myologie du membre inférieur
3. Anatomie du tronc

       Ostéologie du tronc (rachis, cage thoracique)
Arthrologie du tronc
Myologie du tronc
Organisation fonctionnelle des muscles du tronc (stabilité, posture, respiration)

Chaque structure est étudiée en lien avec sa fonction dans le mouvement et la posture, afin de soutenir une compréhension fonctionnelle du corps humain.

Les acquis d'apprentissage termianux visés sont

AAT1 - Mobiliser un raisonnement clinique dans la prise de décision soignante  

AAT2 - Mobiliser une démarche scientifique pour faire évoluer la pratique en kinésithérapie

AAT4 - Mobiliser des compétences didactiques pour encadrer des interventions en activité physique adaptée  
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable :

       (AAS1) - D'identifier, localiser et orienter avec précision les structures du système musculo-squelettique, à partir de supports anatomiques variés

       (AAS2) - De décrire la constitution des structures anatomiques osseuses, articulaires et musculaires,

       (AAS3) - De mobiliser ses connaissances des structures anatomiques pour expliquer un mouvement simple ou une fonction posturale
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
(1) Activité d'apprentissages (AcAP) qui contribue à développer les Acquis d'apprentissage (AAS) de cette UE est :
A - Anatomie 1 - TH (44h)

B - Anatomie 1 - TP (6h)

 

(2) Méthodes d'enseignement : - Cours magistraux - Exercices (travaux pratiques).  - Parcours pédagogiques et documents (quizz, , présentations, vidéos, ...) accessibles sur la plateforme d'apprentissage en ligne

 

(3) Tenue exigée :  Pour un des TPs, une tenue pratique permettant une participation dans de bonnes conditions est obligatoire (tee-shirt, short et sous-vêtements adaptés)

 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Certaines activités de l'UE ont lieu en présentiel, d'autres à distance et d'autres font l'objet d'un enseignement comodal.   
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
(1) Supports indispensables : Syllabus et diaporamas disponibles en ligne sur la plateforme d'apprentissage de la Haute Ecole.

Schuenke, M., Schulte, E., & Schumacher, U. (2020). THIEME atlas of anatomy: Vol. 1. General anatomy and musculoskeletal system (3rd ed.). Thieme.
 
(2) Références ayant servis à l'élaboration du cours :
      - Olson, T. R., Wojciech, P. (2010). Atlas d'Anatomie Humaine ADAM. Rueil-Malmaison : Pradel.
       - Kamina, P. (2002). Précis d'anatomie clinique, Tome 1 : anatomie générale, organogenèse des membres, membre supérieur, membre inférieur. Paris : Maloine.
       - Netter, F. H. (2009). Atlas d'anatomie humaine, Paris : Masson.
       -  Rouvière, H., & Delmas, A. (2002). Anatomie humaine : descriptive, topographique et fonctionnelle : Membres (15e éd., t. 3). Masson.
 
(3) Ouvrages conseillés : un atlas version papier ou numérique
Modalités d'évaluation et critères :
a) Types d'évaluation :

 Examen écrit en présentiel comprenant des questions à choix multiples.

 

B) Pondération :

 

À la fin du 1er quadrimestre :

Examen écrit 100% de la note

 

A la fin du 2eme quadrimestre (seconde chance):

même modalité d'évaluation


À la fin du 3e quadrimestre :
Mêmes modalités d'évaluation

 

 

3) Conditions particulières :

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
La réussite de la plupart des Unités d'Enseignement (UE) du bloc 1 est un prérequis pour accéder aux UE de la suite du parcours de l'étudiant. Les UE prérequises sont présentées dans le programme disponible sur le site web de la Haute École Vinci.
Contacts :