Programme des cours 2026-2027
BBMV3060-1  
Radioprotection, Radioprotection
Durée :
12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : technologue de laboratoire médical1
Nom du professeur :
Noémie CAMUS
Coordinateur(s) :
Noémie CAMUS, Lilian VANDERVEKEN
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours vise à présenter les aspects généraux de la radioprotection et ses aspects particuliers aux services d'imageries diagnostiques et de thérapies utilisant les rayonnements ionisants. L'accent est mis sur les services de médecine nucléaire. 
 
En Belgique, depuis la publication au Moniteur de l'Arrêté Royal datant du 20 juillet 2001,"
AR portant Règlement Général de la Protection de la population, des travailleurs et de l'environnement contre le danger des Rayonnements Ionisants" (RGPRI), le personnel médical susceptible de délivrer de la dose de rayonnement ionisant aux patients, doit avoir reçu une formation en radioprotection, dans le but premier de ne pas nuire au patient et également dans le but de se protéger efficacement et de protéger l'équipe médicale contre les dangers des RI. Cette formation est agréée par l'Agence Fédérale de Contrôle Nucléaire (AFCN). Le RGPRI a été régulièrement modifié et le chapitre 6 relatif à la  protection du patient et à la formation des personnels de santé a été transféré dans l'AR du 13 février 2020 (Moniteur Belge du 20 février 2020). Arrêté royal relatif aux expositions médicales et aux expositions à des fins d'imagerie non médicale avec des équipements radiologiques médicaux. L'AR du 13 février 2020, dit 'Arrêté Expositions médicales' a été modifié en juin 2024 et les conditions de formations des différentes personnes habilitées ont été précisées, en particulier celles des technologues de laboratoire médical (TLM).

https://etaamb.openjustice.be/fr/arrete-royal-du-16-juin-2024_n2024005392.html

voir https://afcn.fgov.be/fr/jurion pour le texte complet de l'AR Expositions médicales mis à jour. Les nouvelles exigences de formation entrent en vigueur le 1-09-2025. 

L'article 2 de l'AR 'Expositions médicales' définit le TLM

Technologue de laboratoire médical: la personne qui exerce la profession visée à l'article 1, 6° de l'arrêté royal du 2 juillet 2009 établissant la liste des professions paramédicales et à qui le praticien peut confier la partie technique de la préparation, de la manipulation et de l'administration de produits radioactifs.

Les exigences de formation figurent à l'Annexe IIID

Exigences de la formation en radioprotection des personnes habilitées pour l'exécution de la partie technique de la préparation, de la manipulation et de l'administration de produits radioactifs en médecine nucléaire.

La formation consiste au moins en un module de base d'1 crédit,

un module de perfectionnement "Utilisation de produits radioactifs en médecine nucléaire" de 3 crédits

et un stage "Préparation, manipulation et administration de produits radioactifs en médecine nucléaire" de 8 crédits.

L'ensemble de la formation en radioprotection prépare les futures personnes professionnellement exposées (PPE), à faire face aux risques radiologiques et à exercer leurs responsabilités pour la protection des différentes parties prenantes impliquées dans le milieu professionnel et pour la protection du patient.

Dans le cadre de cours seul le module de base décrit dans l'annexe IIID sera abordé. 
 

Contenu du cours

Module de base (1 crédit)

a)les types de rayonnements ionisants et leur interaction avec la matière

b)la dose et les unités de dose

c)les effets des rayonnements ionisants sur la santé

d)les principes de base de la radioprotection

e)le cadre réglementaire belge de la radioprotection

f)une introduction aux applications des rayonnements ionisants en médecine


Plan du cours

- Les organismes actifs en radioprotection : du niveau international au niveau national

- Les principes de base de la radioprotection

- Législation belge sur la radioprotection - radioprotection des PPE, des patients, des personnes participant au soutien et au réconfort

- Physique des rayonnements ionisants, production, interaction particule/rayonnement matière

- Radioactivité (décroissance radioactive, détection des rayonnements ionisants, capacité de pénétration)

- Calcul de la décroissance radioactive

- Les applications des rayonnements ionisants en médecine

  • Imagerie par RX : tube, spectre des RX, filtre des RX, kV, mAs, image radiologique
  • Imagerie en médecine nucléaire
- Les grandeurs et les unités en radioprotection et exercices - doses et unités de doses
 
- La détection des rayonnements ionisants

- Dosimètrie des PPE, des patients, des personnes participant au soutien et au réconfort

- Les effets biologiques des rayonnements ionisants - Radiobiologie et effets sur la santé, exposition et contamination radioactive
 
- La radioprotection du fœtus et du jeune enfant
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
 - Répondre aux exigences du crédit de base décrit dans l'Annexe IIID de l'AR du 13 février 2020.

- Connaitre l'organisation de la radioprotection et les piliers de base qui sous-tendent cette organisation.

- Expliquer les moyens de production des RI.

- Définir les différentes notions de doses, d'indicateurs dosimétriques, de zones à risque, les organismes organisant la radioprotection. 

- Calculer la décroissance radioactive.

- Evaluer la dose efficace, une activité, une épaisseur d'écran.

- Mettre en œuvre, pour les différents partenaires (le patient, les personnes participant au soutien et au réconfort du patient, soi-même, l'équipe médicale et le public), les règles et pratiques de radioprotection efficacement, avec précision et en toute sécurité en fonction des cadres juridiques, éthiques, professionnels, des standards/SOP/guides/directives/règlements.

- Apprécier régulièrement les risques présentés par les situations nécessitant un recours aux rayons ionisants, en particulier aux sources non scellées, et tenir compte des aspects structurels et environnementaux du lieu dans lequel se déroulent les investigations ou traitements.

- Reconnaître les limites de son champ de compétence en matière de radioprotection et demander conseil en conséquence.

-Informer les différents partenaires (patients, les personnes participant au soutien et au réconfort du patient, personnel, public) sur les risques et les effets des radiations ionisantes liés aux investigations et traitements radiologiques.
 


Acquis d'apprentissage(s) terminaux visé(s):


- Aat 02 - adopter un comportement responsable et respectueux de toute forme de vie et dans tout aspect lié à sa pratique, en intégrant les recommandations éthiques, déontologiques et normatives en vigueur.

- Aat 10 - Réaliser la préparation, l'exécution et la lecture des tests fonctionnels, y compris en utilisant in vivo et in vitro des radioisotopes. C 6.E, C 6.F
Savoirs et compétences prérequis :
   
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Exposé magistral: 12h
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
  • Exposé magistral en présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Support(s):




  • Diaporama du cours théorique disponible sur la plateforme pédagogique. 
Référence(s):
Livres disponibles à la bibliothèque




  • Manuel pratique de radioprotection. D.-J. Gambini, R. Granier. Editions LAVOISIER, 2007. ISBN : 978-2-7430-0959-5 (3ème édition).
  • Radioprotection en milieu médical : Principes et mise en pratique. Y-S Cordoliani Ed. Elsevier Masson, 2014. ISBN : 9782294739828 (3ème édition)
WEB




  • Les références sont disponibles dans le diaporama introductif.
  • Les références sont régulièrement modifiées et sont présentées en détails au premier cours.
  • La principale référence est celle du site officiel de l'agence fédérale de contrôle nucléaire, régulièrement actualisé. https://afcn.fgov.be/fr
Modalités d'évaluation et critères :
Responsable de l'évaluation: CAMUS Noémie
 
Langue de l'évaluation: Français
 
Mode d'évaluation: Examen écrit

 
Pondération des évaluations :


Pour les sessions d'examens de fin du 1er quadrimestre (janvier) au terme du Q1 et de fin de 3ème quadrimestre (août-septembre) au terme du Q3

100 % : Examen écrit sur les cours théoriques : questions théoriques ouvertes ou sous formes de QCM sur les différentes notions vues
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
   
Contacts :
noemie.camus@vinci.be

Bureau B24