Programme des cours 2024-2025
APSV2082-1  
Recherche appliquée et mesures en sciences psychologiques
  • Méthodes de la recherche et TFE
  • Statistiques 2
Durée :
Méthodes de la recherche et TFE : 40h Th
Statistiques 2 : 12h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : assistant en psychologie5
Nom du professeur :
Méthodes de la recherche et TFE : Marie VANDER HAEGEN
Statistiques 2 : Bachar MALKI
Coordinateur(s) :
Marie VANDER HAEGEN
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Unité d'enseignement qui concerne les fondamentaux de la recherche appliquée et des mesures en sciences psychologiques : - Méthodes quantitatives et qualitatives - Démarches expérimentales, quasi-expérimentales et pré-expérimentales.

Cette UE permet à l'étudiant de pouvoir comprendre et appliquer une méthode de recherche adéquate en vue du TFE (Travail de fin d'études en Bloc 3). (UE pré-requise au TFE).
Méthodes de la recherche et TFE
Ces deux cours intégrés dans leur contenu (méthodes de la recherche et préparation au TFE) présentent les différents types de recherche scientifique. Ils abordent les concepts fondamentaux puis, les recherches quantitatives et qualitatives. Pour les approches quantitatives, une brève explication sera donnée sur les corrélations, régressions et ANOVA et un point aborde la validation d'un questionnaire (ACP et rotations). Pour les recherches qualitatives, le contenu sera dédié à l'analyse de données issues d'entretiens ou d'études de cas (analyse horizontale et verticale).

Ces deux cours présentent donc les différentes méthodes de recherche en vue du TFE en bloc 3.
Statistiques 2
Le cours de statistiques 2 aborde différents contenus relatifs aux analyses de données quantitatives sur le logiciel JASP : Indices de position et de dispersion, analyse de la normalité, coefficient de corrélation et tests de comparaison de moyennes. 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant(e) sera capable de :

1. Reconnaître et appliquer les fondements des différentes méthodes permettant d'approcher les phénomènes psychologiques (méthode scientifique, expérimentale, quasi-expérimentale et pré-expérimentale, méthode qualitative et quantitative, etc.).

2. Démontrer qu'il est capable de respecter les règles déontologiques dans la réalisation future du TFE et de réaliser une recherche bibliographique (avec respect des normes APA) et documentaire de niveau académique, en utilisant les outils de recherche en ligne.

3. Et donc, de proposer un protocole de TFE pertinent d'un point de vue méthodologique et en lien avec une QR.
Méthodes de la recherche et TFE
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Statistiques 2
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Savoirs et compétences prérequis :
UE pré-requise à l'UE TFE en Bloc 3.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Exposé magistral, exercices individuels ou de groupe, mise en situation, applications concrètes des méthodes (qualitatives et ou quantitatives)
Méthodes de la recherche et TFE
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Statistiques 2
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel, séminaires, permanences, etc.
Méthodes de la recherche et TFE
Hybride (présentiel et distanciel)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Supports Moovin:

Slides,  Vademecum TFE, mémos TFE
Supports informatiques à la recherche bibliographique et scientifique

 
Lectures recommandées: 

Albarello, L. ( 2007). Apprendre à chercher. Belgique: De Boeck.

Dépelteau, F. (2007). La démarche d'une recherche en sciences humaines. Belgique: De Boeck.

Field, A. (2016). An adventure in statistics. UK: SAGE.

Howell, D. (2008). Méthodes statistiques en sciences humaines. Belgique: De Boeck.

Laveault, D., & Grégoire, J. (2010). Introduction aux théories des tests. Belgique: De Boeck.

OMS.(2003). Méthodologie de la recherche dans le domaine de la santé. Bureau régional du pacifique occidental.
Méthodes de la recherche et TFE
Supports :

Slides Moovin + documents ressources

Lectures recommandées:

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Statistiques 2
Support(s): 

Slides et exercices sur Moodle

Lectures recommandées: 

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Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation de l'UE se déroule au Q2  (ou au Q3) par la remise individuelle de la fiche "Protocole TFE". Cette remise se déroule hors-session (avant le blocus en Mai ou mi-Août avant les examens de la seconde session).

La remise se réalise en présentiel ou sur EvalMoodle (les consignes sont données en début de Q2).

La fiche protocole TFE ne peut dépasser 2 pages (ou 1 page recto verso). Si non respect de la consigne ==> 0/20 !

En cas d'échec (cote < 10/20), l'étudiant représentera sa fiche "Protocole TFE" à la session suivante (Septembre).

Attention: 

1. Si le travail est remis en retard (hors cadre et hors consignes), l'étudiant est automatiquement mis en échec (0/20) et aucune possibilité de correction n'est accordée. Aussi, un travail remis hors cadre dans le casier ou par mail ne sera corrigé pour la session concernée (0/20) !

2. Si plusieurs étudiants remettent le même travail (même protocole TFE), le service juridique de la HE en sera informé et des sanctions seront prises. 

L' étudiant a la possibilité de transmettre son travail à un collègue le jour de la remise (procuration obligatoire avec photocopie carte d'étudiant). 

Enfin, la cote intègre la partie de statistiques (Pr. Malki) et la partie méthodes de la recherche et TFE (Pr. Vander Haegen). Aucune évaluation séparée n'est donc organisée pour l'UE (et ce même si précédemment, vous avez réussi dans une ou plusieurs acaps). 



 
Méthodes de la recherche et TFE
Voir onglet "évaluation de l'UE".
Statistiques 2
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Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Responsable de l'UE : Marie Vander Haegen

Mail: marie.vanderhaegen@vinci.be
Méthodes de la recherche et TFE
Marie Vander Haegen

mail: marie.vanderhaegen@vinci.be
Statistiques 2
Bachar MALKI

bachar.malki@vinci.be