Programme des cours 2026-2027
AJEV3003-1  
Activités d'éveil et psychomotricité
  • Explorations sensorielles
  • Ateliers d'éveil musical
  • Ateliers d'intégration et évaluation
Durée :
Explorations sensorielles : 20h Th
Ateliers d'éveil musical : 14h Th
Ateliers d'intégration et évaluation : 4h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en accueil et éducation du jeune enfant5
Nom du professeur :
Explorations sensorielles : Caroline DUBOIS
Ateliers d'éveil musical : Noé BEAUVOIS
Ateliers d'intégration et évaluation : Caroline DUBOIS
Coordinateur(s) :
Caroline DUBOIS
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette unité d'enseignement vise à la préparation d'activités en lien avec une tranche d'âge définie (0-6ans) qui inclue les dimensions sociales, sensorielles, cognitives, psychomotrices, musicales.

 

L'UE se compose (ateliers pratiques, cours magistraux.....)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
L'UE « Les activités d'éveil et de psychomotricité» contribue à l'AAT : 

Adapter sa pratique professionnelle en tenant compte des réalités professionnelles (AAT6)

Organiser le temps et l'espace afin d'assurer le bien-être de l'enfant au sein de la collectivité (AAT7)
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
AJEV3003A Explorations sensorielles (20h) 

AJEV3003B Ateliers d'éveil musical (14h) 

AJEV3003C Ateliers d'intégration et d'évaluation- (4h) 

L'unité d'enseignement comporte 5 crédits, ce qui correspond à 120h de travail étudiant.

Le dispositif est composé d'un total de 60 h d'enseignements organisés (exposés théoriques, ateliers, mise en situation)

Méthodes d'enseignement : Cours magistraux, travaux pratiques, ...
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Dispositif d'enseignement hybride mêlant des activités en présentiel obligatoires, des activités à distance (synchrones ou asynchrones) et du travail en autonomie
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Ateliers pratiques, activités d'enseignement, travail en autonomie
Modalités d'évaluation et critères :
Evaluation certificative intégrée :  Evaluation pratique au terme de l'UE.

 Les consignes seront communiquées sur la plateforme pédagogique.

L'unité d'enseignement comporte des ateliers pratiques qui nécessitent engagement et présence obligatoire.

Maximum 1 absence justifiée par ACAP.

Au-delà d'1 absence, l'épreuve intégrée sera reportée en seconde session (aout 2027). 

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Caroline Dubois

Caroline Khan

Noé beauvois