Programme des cours 2024-2025
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ATTENTION : version 2023-2024 de l'engagement pédagogique
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| ESDV3113-1 | ||||||||
Accompagner l'élève en situation d'apprentissage : Français comme langue étrangère, seconde et de scolarisation
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Durée :
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| Eveil aux langues : 6h Th FLE, FLA, FLS, FLS sco, DASPA : 24h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Eveil aux langues : Caroline TORDOIR, Elise VAN SCHINGEN, Marielle WYNS
FLE, FLA, FLS, FLS sco, DASPA : Caroline TORDOIR, Elise VAN SCHINGEN, Marielle WYNS |
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Coordinateur(s) :
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| Caroline TORDOIR | ||||||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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