PSYV4800-1 | |||||
Psychopathologies de l'adulte et Psycho-gériatrie
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Durée :
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Pathologies psychiatriques : adultes : 36h Th Pathologies psychiatriques : personnes âgées : 14h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Pathologies psychiatriques : adultes : Gérald DESCHIETERE, Catherine MOLITOR
Pathologies psychiatriques : personnes âgées : Gérald DESCHIETERE |
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Coordinateur(s) :
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Nataly FILION, Christine GROULARD | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Tenant compte de la situation sanitaire et du protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel.
Pathologies psychiatriques : adultes et personnes âgées |
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Pathologies psychiatriques : adultes
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DESCHITERE G. (15 heures) :
1er entretien
Troubles anxieux
Trouble bipolaire
Troubles de la personnalité
Troubles psychotiques
HERS D. (21 heures) : Les troubles de l'humeur (Généralités; Manie; Dépression) Les assuétudes Généralités Troubles liés à l'utilisation d'alcool Troubles liés à l'utilisation de drogues illicites Troubles liés aux abus de médicaments) Le concept d'angoisse en psychopathologie |
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Pathologies psychiatriques : personnes âgées
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Chapitre I: Introduction aux relations entre le vieillissement normal et la physiologie des personnes âgées Chapitre II: Difficultés psychologiqus mineures Chapitre III: Troubles psychopathologiques majeurs Chapitre IV: Réflexions sur les besoins et l'aide aux personnes âgées | |||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Acquis d'apprentissage spécifique(s) visé(s) :
PSYV4800a: Pathologies psychiatriques : adultes Au terme de ces quadrimestres, l'étudiant sera capable de : Acquérir les bases théoriques des différentes pathologies psychiatriques des adultes (symptômes et traitements). PSYV4800b: Pathologies psychiatriques : personnes âgées Au terme de ces quadrimestres, l'étudiant sera capable de : Reconnaître des problèmes psychologiques et psychopathologiques des personnes âgées. Identifier les moyens thérapeutiques et les attitudes soignantes spécifiques Acquis d'apprentissage(s) terminaux visé(s) : AAT 1 : Analyse à l'aide de la pratique réflexive et de la démarche scientifique ses apprentissages et sa pratique professionnelle. AAT 6 : Elabore une démarche de soins, adaptée à la personne et à la situation, en accord avec le projet thérapeutique et en lien avec les acteurs concernés. AAT 9 : Exerce en mobilisant ses ressources et sa créativité, les actes infirmiers spécifiques à la discipline en tenant compte des différentes dimensions du soin et de la diversité et complexité de celui-ci. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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PSYV480-A Pathologies psychiatriques : adultes : 36h PSYV4800-B Pathologies psychiatriques : personnes âgées : 14h Cours magistral |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Enseignement présentiel et/ou à distance | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Disponibles via les enseignants | |||||
Pathologies psychiatriques : adultes
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Disponibles via les enseignants | |||||
Pathologies psychiatriques : personnes âgées
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Disponibles via l'enseignant | |||||
Modalités d'évaluation et critères :
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Q2: Examens écrit et/ou oral Q3:Les modalités pourront être adaptées aux contraintes logistiques: Examens écrit et/ou oral La note de l'UE est calculée avec une moyenne géométrique pondérée. PSYV480-A Pathologies psychiatriques : adultes : 70% (40% des 70% C. Molitor et 30% des 70% G. Deschitere) PSYV4800-B Pathologies psychiatriques : personnes âgées : 30% |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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