Programme des cours 2021-2022
ATTENTION : version 2019-2020 de l'engagement pédagogique
EPSV3310-1  
Expression, Créativité et Culture, Expression, Créativité et Culture
Durée :
50h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique3
Nom du professeur :
Marina MARINI
Coordinateur(s) :
Marina MARINI
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Tout au long de l'année, les étudiants assisteront à des activités à caractère artistique ou culturel.
Un axe thématique transversal fera le lien entre les différents spectacles vus et guidera la réflexion et la création tout au long de l'année.
Les spectacles programmés seront représentatifs de la diversité des formes d'expressions artistiques (classique,contemporain, danse-théâtre, arts plastiques ...).
Création du carnet de bord
Création et présentation à un public d'une production associant différents arts 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Acquis d'apprentissage terminaux visés:
AAT 6. Crée en équipe et interprète en public un spectacle associant différents arts autour des valeurset des enjeux qui traversent l'école et accompagné d'un propos critique (oral ou écrit) pertinent ()
Acquis d'apprentissage terminaux visés : AAT 6. Crée en équipe et présente à un public une production associant différents arts autour des valeurset des enjeux qui traversent l'école et accompagné d'un propos critique (oral et/ou écrit) pertinent 
 
Acquis d'apprentissage spécifique pour la danse :   L'étudiant démontre qu'il est capable de s'engager dans une démarche créative et esthétique pour expérimenter et construire un langage chorégraphique porteur de sens. 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
-Travail de texte
- Cours magistral
- Travail écrit individuel
- Document audio ou vidéo (film)
- Pratique du débat
- Cours pratiques
- Travaux de groupe
- Ateliers d'écriture
- Travail en autonomie (APP)
- Sorties spectacles et interventions extérieures
  • Travail de texte
  • Cours magistral
  • Travail écrit individuel
  • Document audio ou vidéo (film)
  • Pratique du débat
  • Cours pratiques
  • Travaux de groupe
  • Ateliers d'écriture
  • Travail en autonomie (APP)
  • Sorties culturelles et interventions extérieures
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
En présentiel et/ou à distance en fonction de la situation sanitaire
Hybride càd en présentiel et/ou distanciel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Examen oral
Examen pratique
Travail individuel
Travail de groupe
Carnet de bord : composé de différents travaux de réflexivité - questions ouvertes avec développement
En présentiel - Pratique et Intégration - Oral :
  • Présentation d'un travail et/ou d'une production (théâtre/MLF et danse) rendant compte des processus créatifs explorés en ateliers
  • Evaluation du processus de travail en groupe
  • Evaluation continue ayant lieu lors de tout l'apprentissage
Pondération : 
La note est calculée selon une moyenne géométrique pondérée.
La note est pondérée de la façon suivante :
  • 1) Carnet de bord : Evaluation écrite et/ou orale : 20 %
  • 2) Expression : Présentation d'un travail et/ou d'une production rendant compte des processus créatifs explorés en ateliers : 60 %
  • 3) Arts et culture : Sur base des spectacles vus, l'étudiant doit être capable de formuler une analyse personnelle (écrite et/ou orale) de cequ'il a vu en engageant les outils utilisés au cours : 20 %
Le jury décide si un déficit est jugé inacceptable (en fonction de l'importance du déficit, de sa gravité ou du caractère nécessaire ou indispensable des compétences non acquises). Dans l'affirmative, le jury peut définir une note pour l'ensemble de l'UE inférieure à 10/20. Cette note est représentative du niveau de la non acquisition des compétences requises dans l'UE. Dans un tel cas, l'unité n'est pas validée, l'étudiant devra représenter les activités d'apprentissage échouées.
Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement Y3230 sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel.

La non présentation à une des évaluations certificatives de l'UE entraine la non validation de l'UE
Evaluation en hors session
  • Examen oral
  • Examen pratique
  • Travail individuel
  • Travail de groupe
  • Carnet de bord : composé de différents travaux de réflexivité - questions ouvertes avec développement  
    En présentiel :
  • Présentation d'un travail et/ou d'une production rendant compte des processus créatifs explorés en ateliers
  • Evaluation du processus de travail en groupe
  • Evaluation continue ayant lieu lors de tout l'apprentissage
Pondération :  La note est calculée selon une moyenne géométrique pondérée. La note est pondérée de la façon suivante :
1) Carnet de bord : Evaluation écrite et/ou orale : 20 %
2) Expression : Présentation d'un travail et/ou d'une production rendant compte des processus créatifs explorés en ateliers : 60 %
3) Arts et culture : Sur base des spectacles vus, l'étudiant doit être capable de formuler une analyse personnelle (écrite et/ou orale) de cequ'il a vu en engageant les outils utilisés au cours : 20 %
La non présentation à une des évaluations certificatives de l'UE entraine la non validation de l'UE.
Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de cette Unité d'enseignement sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :