| EPSV2410-1 |
| Stage d'immersion en secondaire, Stage d'immersion en secondaire |
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Durée :
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| 60h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Brigitte PAQUAY |
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Coordinateur(s) :
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| Brigitte PAQUAY |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Stage dans l'enseignement secondaire |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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- Avoir une attitude professionnelle.
- Avoir une attitude réflexive.
- Concevoir le contenu et l'organisation d'une séance d'EPS dans l'enseignement secondaire.
- Assurer la sécurité physique des élèves.
- Mettre en activité les élèves.
- Observer et accompagner les élèves.
- Maîtriser les contenus enseignés.
- Gérer un groupe-classe.
- Concevoir une évaluation
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Apprentissage sur le terrain (stages) |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| En présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Modalité :
Evaluation intégrée : Réalisation d'une performance professionnelle en stage ou en situation professionnelle
Préalable :
- L'étudiant peut se voir refuser de partir ou d'arrêter son stage si les critères administratifs et/ou d'attitude professionnelle ne sont pas respectés.
- Toute absence en stage doit être justifiée (CM, attestation, etc.) dans les 48h.
- Un étudiant sous CM ne peut prester ses heures. Le CM doit être remis dans les 48h au Parnasse-ISEI.
- L'étudiant est tenu de prévenir par téléphone son MS, son superviseur, sa direction d'école et l'organisateur des stages en cas d'absence et/ou de modification d'horaires.
- Tout au long de la période de stage, l'étudiant est tenu de se présenter en stage. En cas d'absence non justifiée, le stage sera annulé.
Tâche révélatrice de la maîtrise des compétences :
- Réalisation d'un stage d'au moins 48 heures dans l'enseignement secondaire.
Modalités de l'épreuve :
- La cote de l'étudiant est fixée en délibération et porte uniquement sur le stage réalisé.
- La cote se construit sur base de :
- 1) La grille d'évaluation des maîtres de stage
- 2) La grille d'évaluation des superviseurs Parnasse
- 3) L'évolution de l'étudiant
- 4) Le respect des consignes administratives
- Pour chaque critère, l'étudiant est situé sur une échelle à 3 niveaux :
- 1) Acquis : Les indicateurs sont observés avec récurrence (80%). Les indicateurs sont présents de façon spontanée, pertinenteet efficiente.
- 2) En voie d'acquisition : Les indicateurs sont observés de manière ponctuelle (50%). Les indicateurs sont présents de façoninduite (MS, Superviseur, Elèves,...) et/ou approximative.
- 3) Non acquis : Les indicateurs sont rarement observés (30%). Les indicateurs présents le sont de manière dirigée et/ouinadaptée (erronée).
- Modalités de seconde session :
- Le stage n'est pas réorganisable en seconde session
Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel |
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Stage(s) :
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| Stage dans l'enseignement secondaire |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| brigitte.paquay@vinci.be |
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