AUDV2121-1 | |||||
Audiologie clinique : module 2
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Durée :
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Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire : 36h Th Exercices pratiques d'audiologie clinique : 24h Pr |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire : Romolo Daniele DE SIATI
Exercices pratiques d'audiologie clinique : Patrick VERHEYDEN |
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Coordinateur(s) :
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Patrick VERHEYDEN | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire
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- Introduction à la vestibulométrie clinique.
- Physiologie de l'équilibre, réflexe vestibulo-oculaire et phénomènes de compensation?et d'habituation. - Description des techniques d'évaluation vestibulaire?: apprentissage et réalisation de l'examen - examen stato-cinétique -?examens instrumentaux (VHIT, VNG, etc.) - Description des différentes atteintes vestibulaires (périphériques et centrales). Etiologie des origines possibles des troubles vestibulaires. - Examens vestibulaires chez l'enfant. - Rééducation vestibulaire. |
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Exercices pratiques d'audiologie clinique
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- Réalisation entre étudiants des tests d'évaluation du système auditif. - otoscopie et vidéo-otoscopie - acoumétrie - audiométrie comportementale: - Tonale: liminaire, masquage et supraliminaire - Vocale: test d'intelligibilité, test dans le bruit - audiométrie objective: - Impédancemétrie - Potentiel évoqués (Démonstration) - Otoémissions (Démonstration) | |||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de l'activité d'apprentissage Exercices pratiques d'audiologie clinique et sur base des connaissances acquises en première année en?Bases en audiologie, l'étudiant démontre qu'il est capable?:
- d'utiliser les appareils de mesure en audiologie visant à évaluer les capacités du système auditif?: l'otoscopie, l'audiométrie comportementale liminaire et supraliminaire: épreuves tonales et vocales, l'impédancemétrie, (6.1 et 6.5 première partie)
- d'appliquer les procédures des tests visant à mesurer les capacités du système auditif (4.4)
- de faire preuve d'un raisonnement clinique pour analyser la cohérence des résultats (7.1)
- de produire un carnet (aide-mémoire) de procédures de tests pour la mise en évidence des capacités du système auditif du patient?(4.4)
Au terme de l'activité d'apprentissage vestibulométire clinique, l'étudiant démontre qu'il est capable de?: - de restituer en les décrivant tous les mécanismes neuro-physiologiques impliqués dans les mesures en vestibulométrie clinique (4.1) - de restituer en les décrivant les connaissances du matériel technique et des procédures de mesure en vestibulométrie clinique (4.4) - de décrire les résultats obtenus chez des patients sains et chez ceux présentant une pathologie vestibulaire (7.1) - derestituer en les décrivant les techniques de rééducation vestibulaire ainsi que les mécanismes mis en jeux (4.5) |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Co-requise de l'UE AUDV2021-1 et AUDV2721-1 | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire
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Exposé magistral et démonstrations | |||||
Exercices pratiques d'audiologie clinique
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Travaux pratiques dans la salle d'audiologie et réalisation d'un portfolio | |||||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire
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Présentiel | |||||
Exercices pratiques d'audiologie clinique
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Présentiel | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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L' activité vestibulométrie clinique est évaluée par un examen écrit couvrant différentes variétés de questions?: QCM (choix multiples, processus, à appariement, Vrai-Faux) Questions fermées, à réponses courtes Messages à compléter Questions à développement théorique (ou ouvertes) Résolution d'exercices Etude de cas clinique Schémas à légender µ
L'activité "exercices pratiques d'audiologie clinique" fera l'objet d'une épreuve orale. ? Pondération des évaluations?: Moyenne arithmétique pondérée en fonction du nombre de crédits, Si le déficit est jugé inacceptable, le jury peut définir une note pour l'ensemble de l'UE inférieure à 10/20, représentative de l'échec." |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Tenant compte de la situation sanitaire et du Protocole pour la reprise des cours dans l'enseignement supérieur émanant de la Ministre Glatigny, les modalités prévues pour l'organisation et l'évaluation de l'Unité d'enseignement AUDV2121-1 sont susceptibles d'être modifiées en cas d'évolution du risque épidémique et d'un retour vers un confinement total ou partiel. | |||||
Contacts :
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audiologie@vinci.be | |||||
Vestibulométrie clinique : exploration et rééducation vestibulaire
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audiologie@vinci.be | |||||