ISGV3680-1 | |||||
Enseignement clinique 1 : Médecine et Psychiatrie et Pédiatrie
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Durée :
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S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle : 440h Th Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires : Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives : Concevoir des projets de soins infirmiers : Assurer une communication professionnelle : Mettre en oeuvre le projet de soins : |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle : Audrey DEDONDER, Carole DESPAS
Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et règlementaires : Audrey DEDONDER, Carole DESPAS Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives : Audrey DEDONDER, Carole DESPAS Concevoir des projets de soins infirmiers : Audrey DEDONDER, Carole DESPAS Assurer une communication professionnelle : Audrey DEDONDER, Carole DESPAS, Carole DESPAS, Carole DESPAS Mettre en oeuvre le projet de soins : Audrey DEDONDER |
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Coordinateur(s) :
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Sonia-Maria BARRACHO de MELO, Marie DUBOIS | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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VOIR UE 3480 ENSEIGNEMENT CLINIQUE : MÉDECINE, PSYCHIATRIE, PÉDIATRIE POUR TOUTES LES RUBRIQUES DE L'UE ET DES ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE | |||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, des codes couleur ont été établis pour
l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus.
Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». En cas de passage en code « orange », les examens prévus en présentiel pourraient être organisés à distance. En cas de passage en code « rouge », aucune évaluation ne pourra être organisée en présentiel. Les modalités d'évaluation sont donc susceptibles d'évoluer. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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