Programme des cours 2019-2020
| SIRV4040-1 | |||||
UE 04 Radiothérapie: aspects cliniques et itinéraire du patient dans le service
|
|||||
|
Durée :
|
|||||
| Eléments de radiobiologie: dommages à l'ADN,réparation, fractionnements, hypofractionnements, doses équivalentes : 6h Th Notions cliniques générales en radiothérapie (stadification TNM, définitions des volumes cibles et des marges, protocoles, fractionnement) : 6h Th Notions de radioanatomie oncologique et activités d'intégration professionnelle : contourage des organes à risque : 10h Th Itinéraire clinique du patient dans le service de radiothérapie, psychologie, déontologie et éthique : 6h Th Application du traitement en radiothérapie : imagerie prétraitement, traitement et contrôle de positionnement intrafraction : 4h Th Surveillance post-traitement et prise en charge des complications : 2h Th |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Eléments de radiobiologie: dommages à l'ADN,réparation, fractionnements, hypofractionnements, doses équivalentes : Notions cliniques générales en radiothérapie (stadification TNM, définitions des volumes cibles et des marges, protocoles, fractionnement) : Selma BEN MUSTAPHA Notions de radioanatomie oncologique et activités d'intégration professionnelle : contourage des organes à risque : Itinéraire clinique du patient dans le service de radiothérapie, psychologie, déontologie et éthique : Inès DEMARET, Ayhan FINDIK Application du traitement en radiothérapie : imagerie prétraitement, traitement et contrôle de positionnement intrafraction : Ayhan FINDIK, Milan TOMSEJ Surveillance post-traitement et prise en charge des complications : |
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Gauthier COUSSEMENT | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Cette unité vise à faire comprendre aux étudiants les différentes étapes de la prise en charge d'un patient adressé en radiothérapie.
On y abordera également les concepts cliniques généraux et communs à tous les traitements de radiothérapie. |
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| (cf. référentiel de compétences)
2. Intégrer dans sa pratique et faire respecter les règles éthiques, déontologiques, légales et réglementaires 2.1 Respecter la déontologie 2.2 Pratiquer à l'intérieur du cadre éthique 2.3 Respecter la législation et les règlementations 3.Assurer une communication professionnelle 3.1 Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes 3.2 Utiliser les outils de communication appropriés 3.3 Coordonner la communication interdisciplinaire 3.4 Développer et optimiser des modes de communication adaptés aux contextes rencontrés 3.5 Etre à l'écoute et faire preuve d'empathie 4. Participer à la conception du plan de traitement et à son réajustement quotidien 4.1 Collecter et interpréter l'ensemble des données utiles 4.2 Se conformer aux protocoles, guidelines... 4.3 Evaluer la pertinence de sa planification et procéder à d'éventuels réajustements |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
| SIRV4040-A-a Eléments de radiobiologie: dommages à l'ADN,réparation, fractionnements, hypofractionnements, doses équivalentes
SIRV4040-B-a: Notions cliniques générales en radiothérapie (stadification TNM, définitions des volumes cibles et des marges, protocoles, fractionnement) SIRV4040-C-a: Notions de radioanatomie oncologique et activités d'intégration professionnelle : contourage des organes à risque SIRV4040-D-a: Itinéraire clinique du patient dans le service de radiothérapie, psychologie, déontologie et éthique SIRV4040-E-a: Application du traitement en radiothérapie : imagerie prétraitement, traitement et contrôle de positionnement intrafraction SIRV4040-F-a: Surveillance post-traitement et prise en charge des complications |
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
| Cours théoriques
Travaux pratiques de contourage des organes à risque 10h |
|||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
| La note de cette UE est calculée comme suit:
20% SIRV4040-A-a Eléments de radiobiologie: Examen écrit 20% SIRV4040-B-a: Notions cliniques générales en radiothérapie: Examen écrit 25% SIRV4040-C-a: Notions de radioanatomie oncologique: contourage des organes à risque: Evaluation continue 35% Examen écrit combiné: SIRV4040-D-a: Itinéraire clinique du patient dans le service de radiothérapie, psychologie, déontologie et éthique SIRV4040-E-a: Application du traitement en radiothérapie : imagerie prétraitement, traitement et contrôle de positionnement intrafraction SIRV4040-F-a: Surveillance post-traitement et prise en charge des complications L'évaluation continue n'est pas représentable en seconde session Importance des acquis d'apprentissage : En cas d'échec à l'une des activités d'apprentissage, le jury décide si ce déficit est inacceptable (en fonction de l'importance du déficit, de sa gravité ou du caractère essentiel des compétences non acquises). Dans l'affirmative, le jury peut définir une note pour l'ensemble de l'UE inférieure à 10/20, représentative de l'échec. L'échec de l'UE oblige à représenter l'(les) activité(s) en échec. |
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
|
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin :
|
|||||
|
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
|
|||||
|
Matière de l'évaluation :
|
|||||
|
Méthodes d'évaluation :
|
|||||
|
Contact :
|
|||||