Programme des cours 2019-2020
ATTENTION : version 2018-2019 de l'engagement pédagogique
EPSV2270-1  
APS 2A
  • Athlétisme
  • Stage de dépassement
  • Gymnastique
  • Sports collectifs
  • Step
Durée :
Athlétisme : 20h Th
Stage de dépassement : 20h Th
Gymnastique : 20h Th
Sports collectifs : 30h Th
Step : 10h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique6
Nom du professeur :
Athlétisme : Yves DEVILLERS
Stage de dépassement : Isabelle SOUMILLON
Gymnastique : Diane LONTIE
Sports collectifs : Louise DEGHORAIN
Step : Yves DEVILLERS
Coordinateur(s) :
Yves DEVILLERS
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
1. Y217A : Athlétisme
2. Y217B : Stage de dépassement
3. Y217C : Gymnastique
4. Y217D : Sports collectifs
Athlétisme
1. 400m
2. disque
3. cross
Stage de dépassement
Objectifs :
1. Découvrir de nouvelles pratiques sportives.
2. Apprendre à se confronter à de nouvelles situations.
3. Apprendre à vivre en groupe en respectant les règles inhérentes à toute pratique sportive.
Sports collectifs
L'objectif principal des séances pratiques de sports collectifs de 2ème année est de peaufiner les acquis de première année,d'augmenter ces derniers et surtout d'améliorer l'organisation collective afin que l'étudiant soit capable de tenir sa place ausein d'une équipe :


  • Compréhension des grands principes défensifs et offensifs (HB et VB 4 contre 4, basket 3 contre 3),
  • Compréhension et mise en pratique des modes d'organisation les plus utilisés,
  • Compréhension de la spécificité de chaques postes et leurs rôles
Step
L'activité d'apprentissage "Y217E - Step" ne sera pas organisée en 2019-2020
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Acquis d'apprentissage spécifiques visés :
1. Se perfectionner dans différentes APS dans une perscpective d'intervention en éducation physique
2. Connaitre les règles de base et la logique interne de différentes APS
 
Acquis d'apprentissage terminaux visés :
AAT 2. Fait preuve, dans les disciplines qu'il enseigne et également de manière interdisciplinaire, decréativité et d'innovation dans les stratégies d'apprentissage afin de construire la progression des élèves dans toutes leurs dimensions ( )
AAT 11. Intègre les technologies de l'information et de la communication aux fins de préparation et depilotage d'activités d'enseignement-apprentissage, de gestion de l'enseignement et de développement professionnel ( )
AAT 12. Démontre une expertise dans les différentes activités physiques, sportives et artistiques supports de l'éducation physique. ( )
Savoirs et compétences prérequis :
Stage de dépassement
Extrait des conditions générales de l'Adeps :
"... Pour les stages nautiques, le stagiaire doit être capable de nager la distance de 100 mètres sans prendre appui et doit être parfaitement apte à pratiquer les sports nautiques".
L'évaluation de cette compétence sera effectuée dans le cadre de l'UE Y104B : Natation
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
séances pratiques
cours magistraux
Sports collectifs
EVALUATION SPECIFIQUE de l'activité d'apprentissage UE Y 217D : SPORTS COLLECTIFS


  • Basket : /20
  • Handball : /20
  • Volleyball : /20
  • Théorie Sports collectifs: /20
           TOTAL :  /80
Note Validée si 80% de présences
TOTAL SPORTS COLLECTIFS : /20
Si tableau incomplet (manque une épreuve) : Note d'absence au TOTAL
Si pas 80% de présences aux cours (hors tests) : Note d'absence au total et note non validée
- 1 retard autorisé lors des présences
- Montrer les CM éventuels à l'enseignant (afin de justifier votre absence)
NB :Les blessés sont tenus d'assister au cours et de montrer leur intérêt.
Si l'étudiant obtient une note < ou égale à 6/20 dans une des 4 parties, l'activité d'apprentissage ne peut pas être validée. Dans ce cas, le jury décidera d'une note en échec à l'image des lacunes à devoir combler.
De plus, dans la partie théorique (3 parties BB - HB - VB), si l'étudiant obtient une note < ou égale à 6/20 dans une de ces 3 parties, la note globale théorique ne peut pas être validée. Dans ce cas, le jury décidera d'une note en échec à l'image des lacunes à devoir combler.
En cas de seconde session :


  • Représenter au minimum les épreuves en échec (note <10). Seule la/les note(s) de seconde chance et seconde sessioncompte(nt).
  • Si le TOTAL de l'activité n'est pas validée car il n'y a pas les 80% de présences alors l'étudiant devra repasser l'ensemble des épreuves en seconde chance
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
En présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
 
Examen écrit
Examen pratique
Préalable :
Pour avoir l'autorisation de passer différentes épreuves, l'étudiant doit avoir participé à 80% des cours pratiques et d'intégrationet ce pour chaque activité d'apprentissage.
Modalité d'évaluation :
  • La note finale est obtenue à l'aide d'une moyenne pondérée avec une tolérance de 2 points en dessous de la moyenne fixée à 10/20.
  • Dans le cas ou l'étudiant dépasse le seuil de tolérance, témoignant d'une grosse lacune, une note d'échec sera attribuée par le jury de délibération
  • La non-présentation d'une des évaluations certificatives de l'UE entraine la non-validation de l'UE
Pondération des différentes activités d'apprentissage :
  • Y217A : Athlétisme : 30 %
  • Y217B : Stage de dépassement : 10 %
  • Y217C : Gymnastique : 30 %
  • Y217D : Sports collectifs : 30 %
Dans le tableau global de l'UE, les différentes disciplines seront notées sur 20.
Sans préjudice du pouvoir d'appréciation souverain du jury qui peut, compte tenu de la situation particulière d'espèce, ne pas appliquer cette règle, un étudiant qui a plus de deux points d'échec sur les quatre notes de l'UE se verra attribuer une note de maximum 9/20 pour l'UE. Cette note définie par le jury est représentative des caractéristiques de l'échec (grave, important, ...).
En cas de seconde session (note de l'UE en échec, ou Excusé pour absence voire certificat médical), l'étudiant doit refaire le(s) AA en échec(s) selon les modalités respectives de chaque AA.
Athlétisme
  • 400m : /20 (performance chrono et bonus contrat)
  • Disque :  /20 (note technique et performance)
  • Cross : /30 (performance chrono et bonus contrat)
       TOTAL :  /70

TOTAL ATHLÉTISME : /20


A chaque séance, l'attitude globale (cfr fiche présentée sur Moodle) est évaluée. Des points Malus peuvent être reportés sur la note globale de l'épreuve vue. 
 
En première session:
Si tableau incomplet (manque une épreuve) : Note d'absence au TOTAL
Si pas 80% de présences aux cours (hors tests) : Note d'absence au total et note non validée
- 1 retard autorisé lors des présences
- Montrer les CM éventuels à l'enseignant (afin de justifier votre absence)
NB :Les blessés sont tenus d'assister au cours et de montrer leur intérêt.
En seconde session:
- Représenter au minimum les épreuves en échec (note <10). Seule la/les note(s) de seconde chance et seconde session compte(nt).
- Si le TOTAL de l'activité n'est pas validée car il n'y a pas les 80% de présences alors l'étudiant devra repasser l'ensemble des épreuves en seconde session.
- Il n'y aura plus d'impact des points Malus acquis lors des séances! Néanmois, les points Malus liés au comportement restent d'application le jour du test.
Stage de dépassement
EVALUATION SPECIFIQUE de l'activité d'apprentissage UE Y217B : Stage de dépassement :
Cette activité d'apprentissage s'évalue sur un volet théorique et un volet pratique. La pondération tiendra compte des conditions météorologiques. Quelque soit la situation (conditions avec et sans vent), la note obtenue sera une moyenne pondérée (théorie - pratique) UNIQUEMENT si l'étudiant présente une note minimum de 6/20 en théorie. Dans le cas contraire, le jury décidera d'une note d'échec ne permettant pas de valider l'activité d'apprentissage.
-Si présence de vent :


  • - 30% Examen Théorique
  • - 70% sur le lieu de stage (40% Comportement/participation + 30% Technique sur planche).
-Si absence de vent :


  • - 30% Examen Théorique
  • - 70% sur le lieu de stage (55% Comportement/participation + 15% Technique sur planche).
- En fin de stage, examen écrit (QCM + Questions ouvertes) reprenant les différentes connaissances abordées durant le stageauquel s'ajoute la participation active tout au long du stage. (Répartition selon le tableau ci-dessus)
- En cas d'absence pour maladie ou blessure : Travail (sur un thème précis) à remettre le lundi suivant le stage dedépassement. Travail complet abordant le thème, avec références bibliographiques, et articles présents au sein de labibliothèque de l'Institut.
- En cas d'exclusion du stage : Echec au stage, le cas sera discuté en comité.
- En seconde session, obligation de représenter l'examen théorique si celui-ci est en échec (note <10/20). Si l'étudiant présente un échec pour la partie pratique, les modalités seront données par le professeur à ce moment là. Apprendre à se confronter à de nouvelles situations.
- « ...Pour les stages nautiques, le stagiaire doit être capable de nager la distance de 100 mètres sans prendre appui et doitêtre parfaitement apte à pratiquer les sports nautiques..... » (Extrait des conditions générales de l'Adeps)
Gymnastique
EVALUATION SPECIFIQUE de l'activité d'apprentissage Y217C : Gymnastique Garçons :



  • Série au sol : /20
  • Série aux anneaux : /10
  • Série au cheval d'arçons : /5
  • Série aux barres parallèles : /10
  • Série à la barre fixe : /10
  • Saut : /10
  • Les bulles : /30
  • Auto-évaluation : /5
          TOTAL : /100

EVALUATION SPECIFIQUE de l'activité d'apprentissage Y217C : Gymnastique Filles


  • 1) Technique d'aide : L'étudiant devra montrer sa compétence à tenir efficacement et avec la bonne technique un autre étudiant.
  • 2) Imposés : Présentation à chaque agrès du même imposé par tous les étudiants. Chaque agrès est noté sur 20 points etensuite rapporté dans une moyenne générale sur 20 points.
  • 3) Bonus : L'étudiant peut choisir de présenter la série "Niveau 2" et de partir sur une note de départ de 22/20 pour chaqueagrès. La série présente des éléments de difficultés supérieures.
 
 
Pour les filles et les garçons
TOTAL Gymnastique : /20
Si tableau incomplet (manque une épreuve): Note d'absence au TOTAL
Si pas 80% de présences aux cours (hors tests) : Note d'absence au total et note non validée
- 1 retard autorisé lors des présences
- Montrer les CM éventuels à l'enseignant (afin de justifier votre absence)
NB :Les blessés sont tenus d'assister au cours et de montrer leur intérêt.
En cas de seconde session :


  • - Représenter au minimum les épreuves en échec (note <10). Seule la/les note(s) de seconde session compte(nt).
  • - Si le TOTAL de l'activité n'est pas validée car il n'y a pas les 80% de présences alors l'étudiant devra repasser l'ensemble des épreuves en seconde session
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Monsieur Devillers Yves
Mail: yves.devillers@vinci.be
GSM: 0474/233448
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :